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部编版语文五年级上册第五单元教材分析及教案--第1页
第五单元教材分析及教案
第五单元科学奥秘
它浩瀚无边,却又妙趣无穷。在科学的世界中
探索,我们会有许多意想不到的发现和收获。树木为什么会随着季节变换衣装?
潮水为什么会在一天之中起起落落?鸵鸟属于鸟类,为什么却不能展翅翱翔?智
能机器人为什么能像人类一样从事各种工作?……这一个个问号吸引着我们的
目光。努力探索,当把这些不可知的问号变为惊人的感叹号后,我们会发现原来
科学世界如此奇妙,原来我们也能在日常烦琐的小事中创造伟大的成就。
畅游奇妙的科学世界,你发现了吗?太阳看上去很小,可实际却很大。它带
给我们光明和温暖,创造了一个美丽、可爱的世界;乖巧、驯良的小松鼠是那么
淘气,它们的情感是那么丰富,它们搭窝的本领又是那么高明。科学世界真神奇!
我们要紧跟前人的步伐,在科学的世界中遨游、探索,发现更多的奥秘,让科学
更好地为人类服务。
本单元的两篇课文是介绍自然之物,探寻科技奥秘的,为我们揭开了许多有
趣的自然之谜。我们在感受探索自然奥秘给我们带来无尽的知识和乐趣的同时,
也需要培养热爱科学的情感,激发去探索未知的兴趣。此外,我们还要了解说明
文的特点,掌握一定的说明方法,并尝试着用这些说明方法介绍自己感兴趣的某
种事物。
分类具体内容课时安排教学要点
了解太阳特点,掌握有关太阳的知识,
太阳2初步认识太阳与人类的关系;体会文中运用
课文举例子、列数字等方法来说明太阳的特点。
了解松鼠的习性特点,学习课文将准确
松鼠2
的说明和生动形象的描写相结合的手法。
部编版语文五年级上册第五单元教材分析及教案--第1页
部编版语文五年级上册第五单元教材分析及教案--第2页
交流有关说明文的知识;说明身边的某
2一事物;试着将充满诗情画意的散文改写成
说明文。
鲸阅读两篇习作例文,了解说明方法和说
习作
风向袋的制明顺序;能运用本单元学习的一些说明方法
例文
作1学写说明文;按一定顺序把事物的特点、用
介绍一种事途及生活习性等介绍清楚。
习作
物
16太阳
文本分析:
《太阳》是一篇说明文,主要介绍了有关太阳的知识以及太阳与人类的关系。
文章采用了列数字、打比方等说明方法,详细具体、通俗明了地介绍了太阳的特
点,因此给人留下了深刻的印象。现在的学生思维活跃,理解能力和自读自悟方
面的学习能力较强,搜集信息的能力也很强,尤其对于天文地理这方面的知
识,学生们大都感兴趣,并会通过多种方式去了解和搜集相关资料。针
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