【大单元整体教学】1.4《哺乳类》课时课件 苏教版科学四年级上册.pptx

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第4课时

哺乳类;01;教学目标;;新知导入;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1.我们把______、靠吃奶长大的动物叫作哺乳动物。

2.运动快速且运动方式多样是________动物的重要特征。

3.不管外界环境的温度发生怎样的变化,哺乳动物的_______始终保持相对稳定。

4.哺乳动物身体里的______不仅能起到保温和隔热的作用,还是动物所需_______的储备基地。;1.北极熊可以靠厚厚的皮毛和脂肪来保持体温,因此北极熊是恒温动物。下面也属于恒温动物的是()。

A.青蛙 B.东北虎 C.眼镜蛇

2.哺乳动物体温始终保持相对稳定,其中起作用的是()。

A.皮肤 B.脂肪 C.体表的毛发

3.“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时浮出水面,像人类哺乳的情景而得名。“美人鱼”属于()。

A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 ;1.蝙蝠是鸟类,不是哺乳动物。()

2.哺乳动物运动形式单一。()

3.鸟类和哺乳动物共同的特点之一是体温恒定。()

4.鲸鱼和海豚都是胎生的。()

5.北极熊的皮肤是黑色的,可以吸热。();课堂总结;作业布置

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