漳州市中考生物知识点归纳最新.pdf

漳州市中考生物知识点归纳最新--第1页

漳州市中考生物知识点归纳最新

漳州市中考生物学问点归纳最新有哪些你知道吗？学校生物教学的目

的是提高全部中同学的生物科学素养，培育他们喜爱大自然，自觉爱护环

境的情操，提高他们对生物科学的爱好，一起来看看漳州市中考生物学问

点归纳最新，欢迎查阅！

漳州市中考生物学问点归纳

生物圈中的其他生物

1、水螅的刺细胞只分布在外胚层，触手处最多

2、营寄生生活扁形动物的生殖器官发达，华枝睾吸虫先寄生在纹沼螺

体内，进一步感染鱼虾，人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾而感染;

日本血吸虫的卵在水中孵化，幼虫先寄生在钉螺体内，孵出水后在水中感

染人;猪肉绦虫的中间宿主是猪，终宿主是人

3、蚯蚓依靠能分泌黏液、保持潮湿的体壁呼吸，靠肌肉与刚毛的协作

蠕动，由很多相像的环形体节构成，前端有环带;蛭属于环节动物

4、线形动物：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等，其中秀丽隐杆线虫属于自

由生活

5、节肢动物是最大的动物类群，分为昆虫纲(最多)、蛛形纲、多足纲(蜈

蚣)、甲壳纲;软体动物是其次大动物类群，分为双壳类(缢蛏，牡蛎，扇

贝，河蚌，鲍鱼)，单壳类(螺，蜗牛)，无壳类(章鱼、乌贼、海蛞蝓)

6、瓮中捉鳖中的鳖指甲鱼，属于爬行动物，石鳖是软体动物

7、海螵鞘是章鱼的内壳，石决明是鲍的贝壳

漳州市中考生物知识点归纳最新--第1页

漳州市中考生物知识点归纳最新--第2页

8、鱼类分为头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型(梭型)，鱼类通过

尾部和躯干部的摇摆(动力)以及鳍的协调作用(方向)游泳：

背鳍：保持鱼体直立，对鱼体平衡、稳定起着关键作用，防止鱼体侧翻。

腹鳍：平衡。

尾鳍：打算运动方向，产生前进动力。

臀鳍：协调其它各鳍，维持身体直立，使鱼不易左右倾斜。

胸鳍：起平衡和转换方向的作用

9、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可以感知声波

10、青蛙的呼吸器官是肺和皮肤，皮肤也可以进行气体交换;鸟的呼吸

器官是肺，气囊不能进行气体交换，但能临时储存气体，帮助呼吸;鸟类

每作一次呼吸活动，肺内就会发生两次气体交换，这种现象称为双重呼吸

11、鸟适于飞行的特点：①体形呈流线型，削减飞行时空气的阻力

②前肢变为翼，生有大型的羽毛

③骨薄、轻，长骨中空，减轻体重，具有发达的龙骨突

④胸肌发达，为飞行供应动力

⑤食量大，消化力量强，直肠短不储存粪便，粪便随时排出体外

⑥具有与肺相通的气囊，可帮助呼吸，进行双重呼吸

体温高而恒定的意义：增加了对环境的适应力量，扩大了分布范围

12、哺乳动物除了鲸外体表被毛，胎生、哺乳大大提高了后代的存活率

13、骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但只能牵拉不能推开骨，故与

骨连接的肌肉至少要两组肌肉，在跑步中，大腿肌肉的活动状况：一组收

缩，另一组舒张，交替进行

漳州市中考生物知识点归纳最新--第2页

漳州市中考生物知识点归纳最新--第3页

14、双手直臂提重物或双手抓住单杠，身体自然下垂时肱二头肌、肱三

头肌都收缩，双手自然下垂则都舒张

15、利用雌性飞蛾分泌性外激素吸引雄虫前来交尾的习性，用提取的或

人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间的通讯，

达到掌握害虫的目的

中考生物学问点归纳

(一)消化

1.养分物质:

注:葡萄糖也是不需要消化既可被汲取的养分物质，三类大分子有机物

是淀粉、脂肪和蛋白质。

注:植物性食物里不含维生素A，但是在胡萝卜等植