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第3章形形色色的藻类和植物
;1.通过对藻类、苔藓植物和蕨类植物的不同特征进行分析,区分不同生物所属于的类群。(生命观念、科学思维)
2.通过观察实验,说出藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物,认识苔藓植物和蕨类植物及其生活环境。(探究实践)
3.通过了解藻类、苔藓植物和蕨类植物与人类的关系,能增强关爱生命,爱护生物的环保意识。(态度责任);;新知探究;多细胞藻类;认识水绵的主要特征,说明水绵是能够进行光合作用的多细胞藻类。;认识水绵的主要特征,说明水绵是能够进行光合作用的多细胞藻类。;;;当海水中的营养物质过多时,一些藻类就会迅速生长并大量繁殖,发生赤潮。
赤潮会消耗海水中的氧气,一些藻类还会产生毒素,危害其他生物。;;;繁殖过程离不开水环境,所以苔藓植物一般生活在阴湿的环境中。;地钱;;蕨类植物有真正的根、茎、叶,具有输导组织,能较好的适应陆地生活。;蕨;认识苔藓植物和蕨类植物及其生活环境。;苔藓植物和蕨类植物可以生活在陆地上,但它们的繁殖过程仍然依赖水环境,因此,它们一般生活在阴湿的环境中。;类群;随堂练习
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