高中化学第一册必修元素周期表人教版.pdfVIP

高中化学第一册必修元素周期表人教版.pdf

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元素周期表

教学目标

1.了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。

2.理角同周期、同主族元素性质的递变规律,并能运用原子结构理论解释这

些递变规律。

3.了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系,初步

学会运用周期表。

4.了解元素周期律和周期表的重要意义,认识事物变化由量变引起质变的规

律,对他们进行辩证唯物主义教育。

5.对核素和同位素有常识性的认识。

教学重点

元素周期表的结构,元素的性质、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。

教学难点

元素的性质、元素在周期表中的位置和原子结构的关系,核素、同位素。

教学过程

复习

什么是元素周期律?它的实质是什么?

新课

一、元素周期表的结构(长式)

介绍:周期表的编排原则⑴按原子序数递增顺序从左到右排列;⑵电子层数相

同的排成一行;⑶最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成

一列。

讲述:为了使每列最外层电子数相同,把3—10、11—18号元素中的第二和第三

种之间分开十四格,从第四行起依次排列。第37—54号元素排列方法同19—36

号,从第五行开始。

阅读:课本附录中的周期表,说明每格中各符号和数字的含义。

1.周期

⑴概念:具有相同的_______而又按照原子序数____的顺序排列的一系列元

素,称为一个周期。周期的序号通常用中文或阿拉伯数字表示。

小结:周期序数=该周期元素原子具有的________数

⑵分类:

周期类别周期序该周期中元素的数核外电子层数

数目

短周期二

长周期五

不完全周期七

思考:如果不完全周期排满元素后,应为几种元素?

小结:同一周期元素排列的特点:

⑴随着核电荷数的递增,原子最外层电子数依次为1—8个(第一周期除外);

⑵每一周期都是以碱金属元素开始到卤素,最后稀有气体元素结束。

介绍:镧系和锕系元素

问:镧系和锕系元素分别以什么元素开始,共含多少种?什么是超铀元素?

2.族

⑴概念:周期表中的每一个纵行称为一族。族的序号一般用罗马字母表示。

⑵分类

类别主族副族第Ⅷ族0族

同_______和由______元素

定义_____元素共组成的族。——

同组成的族。

原子结构最外层电子最外层电子数____至____个最外层电

数____至___子数为___

个个或____

个。

表示

纵行数

注意:⑴周期表中共有18个纵行。

⑵各个族的排列次序。

小结:主族序数=该族元素最外层电子数=该元素的最高化合价数

练习:指出下列元素分别处于第几族?

⑴碱金属;⑵氧族元素;⑶卤族元素;⑷稀有气体元素。

练习:画出具有下列原子序数的元素原子结构示意图,并指出其在周期表中的位

20、16、14、5、18。

3.过渡元素

元素周期表的中部从______

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