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《电子商务导论》课程教学大纲

一、大体信息

编写依据:2018版本科人材培育方案

课程名称（中英文）：电子商务导论IntroductionofE-commerce

课程编号：3

学时学分：64/4

理论学时与实践学时分派：42：22

课程类别：专业核心课程

课程性质：必修课

适用专业：商学院商科专业

开设学期：第1学期

先修课程：

开课单位：商学院

二、教学目标

通过本门课程的学习，要求学生在学习完课程以后，能正确熟悉电子商务对今世企业信

息化的重要性；牢固掌握电子商务大体原理与应用方式，和经典的理论和模型的大体内容；

学会比较和选择电子商务软件和电子商务模式的大体方式；掌握电子商务网络营销的大体技

术和电子商务的理论知识。为此后的学习和未来的就业与职业进展打下坚实的基础，从而具

有电子商务人材应有的良好的综合素质。本课程目的在于系统教学电子商务知识，帮忙学生

掌握电子商务的商业模式、了解电子商务带来的社会变革、电子商务进展的现状与问题、电

子商务进展的一般性原理、电子商务进展的沿革和电子商务最新的进展情形等。

三、课程教学要求

教师“教”的要求：教学预备上，由于电子商务进展迅速，必需预备最新的电子商

务

案例和电子商务商业模式现状分析，教学方式上实现理论和实践结合，培育学生熟悉电

子商务网络营销策划与设计的大体理论，使学生掌握电子商务方案的大体程序、如何撰写电

子商务策划方案的技术，培育学生的分析电子商务问题的能力、实际操作能力、风险控制能

力，使学生能够综合运用所学知识解决电子商务策划与设计问题，为此后进一步就业与进展

提供必要的技术预备，《电子商务导论》是一门操作性很强的应用型课程，在教学实践中，

本教研室搜集积累了大量的经典案例，通过电子商务案例分析、方案设计和师生教学之间的

互动等手腕，总结试探出一套理论联系实际，既有利于丰硕学生理论基础知识，又有利于提

高学生动手能力的教学方式，通过这种方式充分地调动起学生的学习电子商务踊跃性与兴

趣。

学生“学”的要求：通过本门课程的学习，要求学生在学习完课程以后，能正确熟悉电

子商务对今世企业信息化的重要性；牢固掌握电子商务大体原理与应用方式，和经典的理论

和模型；学会比较和选择电子商务软件和电子商务模式的一般方式，掌握网络营销的大体技

术和电子商务的理论知识。为此后的学习和未来的就业与职业进展打下坚实的基础，从而具

有电子商务人材应有的良好的综合素质，培育学生务实进取的作风、开拓创新的精神、团队

合作的能力。

四、教学内容及学时分派

（一）教学学时分派

教学单元教学内容学时（理论/实践）

第一单元电子商务基础20(14/6)

第二单元网络营销与网络银行16(10/6)

第三单元电子商务物流与供应链管理16(10/6)

第四单元电子商务系统和网站运营12(8/4)

（二）教学内容

第一单元电子商务基础

【单元教学目标】

要求学生初步了解电子商务的特点、电子商务的重要性，尤其是电子商务进展带来的社

会经济变革；掌握电子商务网站模式的创新与导向，了解网络协议的作用和功能。

【单元教学要求】

要求学生了解电子商务网络经济的产生与进展，理解网络企业的组成与管理，掌握体验

经济的意义与作用，要求学生了解什么网站竞争力和各类电子商务网站竞争特点，对网络结

构、网络协议有必然了解。

【主要内容】

1.电子商务与电子商务商业模式相关概念

2.电子商务进展的特征、种类

3.B2B,B2C,C2B,C2C,C2G等电子商务的分类

4.掌握电子商务的大体架