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2024年河南省商丘市语文高一上学期复习试题及答案指导
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
【阅读下面文章，完成下列各题】
在一个小镇的边缘，有一片广袤的森林。这片森林里生活着各种动物，它们和谐共处，共同守护着这片美丽的家园。其中，有一只名叫小鹿的可爱小鹿，它聪明、勇敢，是这片森林的守护者之一。
一天，小鹿在森林里闲逛时，无意间发现了一个奇怪的洞穴。洞穴里黑暗、潮湿，散发着腐朽的味道。小鹿好奇地走进洞穴，发现里面竟然有一只被囚禁的老虎。老虎告诉小鹿，它是因为与一只狡猾的狐狸发生了误会，被狐狸设计陷害，被困在了这个洞穴里。
小鹿听后，心生同情。它决定帮助老虎逃脱。于是，小鹿四处打听狐狸的住处，并制定了一个详细的计划。在一个月黑风高的夜晚，小鹿悄悄来到了狐狸的家中。它发现狐狸正在睡觉，于是趁其不备，用尽全身力气将狐狸推倒在地。
狐狸醒来，发现小鹿站在自己面前，吓得魂飞魄散。小鹿趁机告诉狐狸，它是因为误会而帮助老虎逃脱的，希望狐狸能够原谅它。狐狸听后，感动不已，它意识到自己之前的行为是错误的，于是向小鹿道了歉。
老虎逃脱后，感激不已。它决定将小鹿推荐给森林里的其他动物，让它成为森林的守护者。从此，小鹿在老虎和其他动物的帮助下，为森林的安宁付出了许多努力。
1.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A.小鹿在森林里闲逛时，无意间发现了一个奇怪的洞穴，这个洞穴里有一只被囚禁的老虎。
B.小鹿为了帮助老虎逃脱，四处打听狐狸的住处，并制定了一个详细的计划。
C.小鹿在狐狸的家中，趁其不备，用尽全身力气将狐狸推倒在地，使其无法逃脱。
D.老虎逃脱后，感激不已，决定将小鹿推荐给森林里的其他动物，让它成为森林的守护者。
答案：C
2.请简要分析小鹿在故事中的性格特点。
答案：小鹿在故事中表现出了聪明、勇敢、善良和有担当的性格特点。
3.文章中，狐狸为什么会被囚禁在洞穴里？
答案：狐狸是因为与老虎发生了误会，被狐狸设计陷害，被困在了这个洞穴里。
4.请简要概括文章的主要情节。
答案：小鹿在森林里发现了一只被囚禁的老虎，决定帮助老虎逃脱，最终成功地将老虎救出，并让狐狸认识到自己的错误。
5.请谈谈你对这篇文章的主题理解。
答案：这篇文章的主题是“友谊与团结”。通过讲述小鹿帮助老虎逃脱的故事，表达了动物之间友谊和团结的重要性。同时，也告诫人们在面对误会时，要勇于沟通，寻求解决问题的方法。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
在江南的初夏，满眼都是郁郁葱葱的绿意。翠绿的荷叶，绿意盎然的竹林，还有那蜿蜒曲折的河道，都让人陶醉其中。在这样的季节里，我总会想起小时候在江南水乡度过的那些美好时光。
那时候，我住在小镇的河边，每天早上醒来，都能听到远处传来的鸡鸣声和鸟叫声。夏天，是最美好的季节。那时候，我们几个小伙伴会相约去河边捉鱼。那时的河道清澈见底，水草丛生，鱼儿们在水中自由自在地游弋。我们带着渔网，沿着河道走，不时地撒下鱼网，期待着收获。
傍晚时分，太阳渐渐西沉，天空被染成了一片橙红色。这时，我们便提着鱼篓，满载而归。回到家里，母亲已经准备好了晚餐。那一锅红烧鱼，香气四溢，让人垂涎欲滴。我们围坐在餐桌旁，一边品尝着美食，一边聊天说笑，其乐融融。
在江南水乡，还有许多有趣的活动。比如，夏天来临，镇上的大人们会举行一场盛大的龙舟比赛。那时，整个小镇都沸腾了起来。我们这些小孩子也跟着大人们一起呐喊助威。每当龙舟冲过终点，赢得比赛的队伍都会被奖励一份丰厚的奖品，大家欢呼雀跃。
如今，我已经离开江南水乡多年。每当回忆起那段美好的时光，心中总是充满了感慨。时光荏苒，那些曾经的欢声笑语，仿佛就在昨天。我时常在想，如果时光能够倒流，我愿意重新回到那个充满欢乐的童年。
1.下列对文章内容理解不正确的一项是（）
A.文章描写了江南初夏的景色，表达了作者对江南水乡的喜爱。
B.文章回忆了作者在江南水乡度过的美好时光，包括捉鱼、看龙舟比赛等活动。
C.文章通过对比现在和过去，表达了作者对童年时光的怀念。
D.文章中提到，作者现在离开了江南水乡，对过去的生活充满了感慨。
答案：C
2.文章中提到，捉鱼是作者在江南水乡度过的美好时光之一。请简要概括捉鱼活动的情景。
答案：捉鱼活动在夏天进行，河道清澈见底，水草丛生，鱼儿们在水中自由自在地游弋。小伙伴们带着渔网，沿着河道走，不时地撒下鱼网，期待着收获。
3.文章中提到，镇上的大人们会举行一场盛大的龙舟比赛。请简要描述这场龙舟比赛的情景。
答案：夏天来临，整个小镇都沸腾了起来。大人们举行一场盛大的龙舟比赛，我们这些小孩子跟着大人们一起呐喊助威。每当龙舟冲过终点，赢得比赛的队伍都会被奖励一份丰厚的奖品，大家欢呼雀跃。
4.文章最后一段表达了作者对童年时光的怀念。请结合文章内容，谈谈你对作者怀念童年时光的
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