幼儿园小班主题四第3周教案3.docVIP

幼儿园小（）班一日活动设计

12月16日星期三

上午活动

晨间

活动

室内：

室外：

早操

谈话

早点

教育

活动

我给奶奶织毛巾（艺术、社会）

主备人

复备人

活动

目标

尝试用横线、竖线交叉的方式来装饰围巾。

2、体验用线条装饰绘画的乐趣。

活动

准备

记号笔若干、油画棒人手一盒。

“围巾”纸样人手一张。

幼儿操作材料4《我给奶奶织围巾》。

活动

过程

情景表演导入主题：

——“今天我在来幼儿园的路上遇到了一位老奶

奶，她告诉我她遇到了一件糟糕的事情，

想请我们一起帮帮她。我们先来看看到底

奶奶遇到了什么事。”

教师扮演老奶奶，学做步履蹒跚的样子进入表演

区表演。

——“（奶奶）哎呀，冬天来了，冬天太冷了，

冻得我呀浑身直哆嗦，尤其是脖子凉凉的。

小朋友们，我该怎么办才能暖和起来？”

“（教师）孩子们，看奶奶冻得厉害，我们

帮奶奶想想办法吧。把你能想到的好办法

都说出来哦。”

幼儿自由组合讨论帮助老奶奶的办法。

教师出示围巾，幼儿学习用横线、竖线交叉画围

巾：

出示围巾样板，学习用从左至右画横线、从上到

下画竖线的办法，将两条线交叉在一起成格子

状。

——“老奶奶刚才说她太冷了，脖子凉凉的。我

这里有条围巾，不如我们就送她一条围巾

吧。”

幼儿绘画，教师指导：

幼儿自由选择喜欢的颜色给“围巾”涂色。

送围巾：

给奶奶说句甜蜜的话。

复备

区域

游戏

午餐、午睡

下午活动

起床、午点

游戏

活动

（一）

活动名称：桌面滚球

活动目标：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。

活动过程：

玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

游戏

活动

（二）

活动名称：蹦蹦跳跳摘糖果

活动目标：

1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。

2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。

活动过程：

一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。

1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。

2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。

二、示范讲解原地往上跳。

1、小兔除了往前跳，还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？

2、教师示范：两脚并拢用力向上跳。

3、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指导。

三、幼儿游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》

1、出示结有糖果的大网。

2、小兔子学会了本领真棒，妈妈真开心，我买了一些糖果送给你们，宝宝们想吃吗？

3、大网这么高，够不着怎么办呢？（鼓励幼儿自由想办法，说说自己的见解）

4、请个别幼儿尝试摘糖果。

5、放音乐，幼儿钻到网下，跳起摘糖果，看看、说说自己摘到什么糖果。

四、结束活动

幼儿休息，分享糖果。

离园活动

一日活动反思：

敬业精业乐业创业