- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)--第1页
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)
七年级体育理论考试试卷
班级:姓名:得分:
一、选择题:共10题,每题3分,共30分。
1、不属于健康三要素的是()
A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、精神健康
2、正常人的心率范围是()
A、60—100次/分B、60—90次/分C、50—90次/分D、
50—100次/分
3、锻炼后怎样预防肌肉酸痛()
A、多做整理运动B、坐下休息C、不于理睬D、药物治
疗
4、属于无氧运动的项目的是()
A、爬山B、游泳C、自行车D、跳远
5、一天中锻炼的最佳时间为()
A、早饭后B、起床后C、下午D、晚上
6、2010年足球世界杯的举办地是()
A、德国B、意大利C、巴西D、南非
7、中国于2008年举办第()届奥运会。
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)--第1页
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)--第2页
A、28B、27C、29D、25
8、发展力量素质的方法()。
A.弓步走B.越野跑C.钻过低栏架D.杠铃半蹲跳
9.发展柔韧素质的方法()。
A.持哑铃阔胸B.上下振臂C.立卧撑D.接力跑
10、对锻炼的表述正确的是()
A、三天打鱼,两天晒网
C、每天爬山5小时
B、闻鸡起舞
D、量力而行,持之以恒。
2、判别题。对的打√,错的打╳(每小题2分,共20分)
1、剧烈运动后感觉很累,最好立刻静坐息。()
2、耐力跑时出现极限的正确处理方法是站立不动()
3、篮球投篮出手后,投掷臂应指向球篮。()
4、上体育课时做准备活动太浪费时间,不做可以进行大负
荷运动。()
5、研究压力是引起青春期心理问题的主要原因之一。()
6、单手投篮持球应该用全手掌触球。()
7、竞赛中传球时,应传给离篮筐较近,又无人防卫的同
伴。()
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)--第2页
七年级体育与健康理论考试试题(人教版)--第3页
8、中学生应当多参加体育活动,有利于身体安康。()
9、田径运动能促进青少年的正常生长发育,改善和提高
人体内脏器官机能。()10、2004年雅典奥运会110米
栏冠军得主是中国选手XXX。()
三、填空题:每空3分,共计30分
1、在体育教学训练中,将人体素养概括为“五大素养”,
即气力素养。
灵敏素质和。
2、决定跑速的重要因素是和。
3、篮球场地的边线长度为米,宽度为米。篮球圈水平面
距离地面为3.05米。4、温哥华冬奥会个人荣获3块金牌的运
动员是。
5、真正的健康包括身体健康、和。
四、问答题。(20分,)
初中阶段身体形态发育的特点是什么
七年级体育与健康复资料
1.体育与健康新课程标准研究领域的五个目标:运动参与,
运动技能,身体健康,心理健康,社会适应。
2.排球运动是由
文档评论(0)