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国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第1页
题目:根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第二级结果的期
望,否则就()。
选项A:会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑
选项B:不能对团队成员的价值作出评价
选项C:会使团队成员的努力得到应有的回报
选项D:不会知道团队成员的价值
答案:会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑
题目:人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下,会被激励去做某些事情。
这种观点符合().
选项A:双因素理论
选项B:X理论
选项C:需求层次论
选项D:期望理论
答案:期望理论
题目:赫兹伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了
调查访问,他发现使员工感到不满意的因素包括()方面。
选项A:工作环境或工作关系
选项B:公司政策或行业前景
选项C:工作内容或工作成果
选项D:工作条件或行业前景
答案:工作环境或工作关系
题目:赫兹伯格发现,能够增加激励的因素,特别是那些与工作紧密联系的因素,就是马斯
洛所确定的能够满足()需求的因素。
①生理;②自我实现;③自尊;④安全;⑤社会。
选项A:②③
选项B:①②
选项C:④⑤
选项D:①⑤
答案:②③
题目:在实践中,如果管理者更倾向于(),其将对团队拥有更高的期望值。
选项A:X理论
选项B:Z理论
选项C:X+Y理论
选项D:Y理论
答案:Y理论
题目:关于马斯洛需求层次理论,说法正确的是()。
选项A:高层次的需求在所有需求中最重要
选项B:在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求
选项C:低层次的需求在所有需求中最重要
国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第1页
国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第2页
选项D:只有满足了低层次的需求后,人们才会集中精力考虑高层次的需求
答案:在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求
题目:小明是一名外企职员,经常与其他同事组成项目小组,共同合作,虽然小明仅在公司
工作了短短的一年的时间,但已经有了很广的人脉,很受同事们的喜爱。那么,根据马斯洛
需求层次理论,这满足了小明()的需求。
选项A:社会
选项B:成就感
选项C:尊严
选项D:物质
答案:社会
题目:关于交流的过程,说法正确的是()。
①交流可以是一个单向的过程;②发送者有想法,并选择言辞话语构成信息;③接收者接收
信息,理解含义,并给予反馈;④为了使交流进一步开展,8.关于交流的过程,说法正确的
是()。①交流可以是一个单向的过程;②发送者有想法,并选择言辞话语构成信息;③
接收者接收信息,理解含义,并给予反馈;④为了使交流进一步开展,发送者需要对反馈作
出进一步的反应。发送者需要对反馈作出进一步的反应。
选项A:①③④
选项B:②③④
选项C:①②③
选项D:①②④
答案:②③④
题目:倾听的技巧不包括()。
选项A:认真倾听说话的内容
选项B:遇到相反意见,及时提出
选项C:不要考虑自己的兴趣和利害关系
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