国开作业《个人与团队管理-形考任务》 (30).pdf

国开作业《个人与团队管理-形考任务》 (30).pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第1页

题目:根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第二级结果的期

望,否则就()。

选项A:会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑

选项B:不能对团队成员的价值作出评价

选项C:会使团队成员的努力得到应有的回报

选项D:不会知道团队成员的价值

答案:会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑

题目:人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下,会被激励去做某些事情。

这种观点符合().

选项A:双因素理论

选项B:X理论

选项C:需求层次论

选项D:期望理论

答案:期望理论

题目:赫兹伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了

调查访问,他发现使员工感到不满意的因素包括()方面。

选项A:工作环境或工作关系

选项B:公司政策或行业前景

选项C:工作内容或工作成果

选项D:工作条件或行业前景

答案:工作环境或工作关系

题目:赫兹伯格发现,能够增加激励的因素,特别是那些与工作紧密联系的因素,就是马斯

洛所确定的能够满足()需求的因素。

①生理;②自我实现;③自尊;④安全;⑤社会。

选项A:②③

选项B:①②

选项C:④⑤

选项D:①⑤

答案:②③

题目:在实践中,如果管理者更倾向于(),其将对团队拥有更高的期望值。

选项A:X理论

选项B:Z理论

选项C:X+Y理论

选项D:Y理论

答案:Y理论

题目:关于马斯洛需求层次理论,说法正确的是()。

选项A:高层次的需求在所有需求中最重要

选项B:在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求

选项C:低层次的需求在所有需求中最重要

国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第1页

国开作业《个人与团队管理-形考任务》(30)--第2页

选项D:只有满足了低层次的需求后,人们才会集中精力考虑高层次的需求

答案:在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求

题目:小明是一名外企职员,经常与其他同事组成项目小组,共同合作,虽然小明仅在公司

工作了短短的一年的时间,但已经有了很广的人脉,很受同事们的喜爱。那么,根据马斯洛

需求层次理论,这满足了小明()的需求。

选项A:社会

选项B:成就感

选项C:尊严

选项D:物质

答案:社会

题目:关于交流的过程,说法正确的是()。

①交流可以是一个单向的过程;②发送者有想法,并选择言辞话语构成信息;③接收者接收

信息,理解含义,并给予反馈;④为了使交流进一步开展,8.关于交流的过程,说法正确的

是()。①交流可以是一个单向的过程;②发送者有想法,并选择言辞话语构成信息;③

接收者接收信息,理解含义,并给予反馈;④为了使交流进一步开展,发送者需要对反馈作

出进一步的反应。发送者需要对反馈作出进一步的反应。

选项A:①③④

选项B:②③④

选项C:①②③

选项D:①②④

答案:②③④

题目:倾听的技巧不包括()。

选项A:认真倾听说话的内容

选项B:遇到相反意见,及时提出

选项C:不要考虑自己的兴趣和利害关系

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****4696 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档