幼儿园大班社会《和手机做朋友》 课件.pptxVIP

和手机做朋友大班社会活动榆林高新区第四幼儿园高悦涵屈艳

设计意图二十一世纪是信息时代，手机逐步成为生活的必需品。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“要不断发展幼儿适应社会生活的能力”。因此,我设计了大班社会活动“和手机做朋友”。旨在让幼儿知道手机的利与弊，并且合理使用手机。

活动目标01知道手机给生活带来的便利与危害。02与同伴制定公约，合理使用手机。03关注家人、同伴之间的情感交流,减少对手机的依赖。

一开始部分教师图片导入介绍图片内容

小宝有一个非常要好的朋友，每天都把它带在身边，小朋友们猜一猜它是谁？

二基本部分故事展示，感受手机带来的利与弊。

我有一个好朋友，每天我都把它带在身边。

当我想听故事的时候。彩虹色的花鳄鱼怕怕牙医鸭子骑车记

当我想买绘本图书的时候。付款

当我想知道小鱼吃什么食物的时候。……

手机给我们的生活带来许多便利,所以成为我们的朋友。教师小结01你会用手机的哪些功能?02这些功能给我们的生活带来什么样的便利?03除了小朋友介绍的这些功能,你还知道哪些功能?请小朋友们想一想

今天是我的生日，我邀请了许许多多的好朋友来参加生日会。我期待和他们一起吹蜡烛、吃蛋糕。为什么他们都在玩手机不理我

爸爸妈妈带我去旅行。为什么他们都在玩手机不理我

我不喜欢我的手机朋友了。想一想小宝为什么不喜欢他的手机朋友呢？

你身边有时时刻刻都在玩手机的人吗?你喜欢和这样的人在一起玩吗?为什么?

你有没有因为玩手机，忽略自己的家人和朋友?手机还给我们带来什么伤害呢?想一想

人与人之间需要互相关爱,需要交流与沟通。不能因为沉浸在手机忽略了家人和朋友之间的亲情。教师小结01有什么办法,让我们既能享受到手机带来的便利,又能减少手机对我们的伤害呢?请小朋友们想一想

三结束部分制定公约，合理使用手机

手机使用公约使用手机注意什么什么时候使用手机

我们用手机听故事,在故事的陪伴中进入甜甜的梦乡。还可以购物，可以买外省，甚至外国的东西。还可查询我们不知道的知识，还可以做许许多多的事情……我们不仅要自己遵守手机使用公约，还要邀请爸爸妈妈也加入我们的行动中。只要合理使用手机，手机就不会抢走我们与朋友、家人相处的时间，它还会成为我们真正的好朋友教师总结

谢谢聆听

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放