产后四-六个早教.pptxVIP

重医附二院儿保科生活照料与学能发展认知语言感知运动情感社会性婴幼儿的早期智能发育

重医附二院儿保科生活照料与学能发展感觉运动发育姿势对称，维持坐位时头竖直稳俯卧时，抬头和肩成90度并想周围看大拇指参与对指握物扶立时能支撑自己身体部分重量能从背后转到一侧

重医附二院儿保科生活照料与学能发展大声笑、捧腹大笑当看见一件玩具时表示高兴将两手放在一起并互相玩弄，伸出双手能抓住玩具两眼长时间注视物体及移动物体和他（她）讲话时发出“咕咕”及“咯咯”声认知语言发育

重医附二院儿保科生活照料与学能发展整个晚上睡觉人工喂养看到奶瓶就想吃奶对周围事情感兴趣，立即表示微笑能认出母亲和熟悉的东西开始与别人玩，注意人的声音情感与社会性发育

智力训练感知与运动支撑练习抓握练习下肢练习重医附二院儿保科生活照料与学能发展

重医附二院儿保科生活照料与学能发展下肢练习在宝宝床尾摆放一个带响的充气玩具。最好球的表面带有许多小的突起，以便同时刺激宝宝的触觉。握住宝宝的腿，帮助他的小脚蹬到玩具上，使玩具发出声音。训练一段时间后，宝宝就会尝试全身使劲踢玩具，弄出响声，逗妈妈笑。在宝宝会翻身，可以控制自己躯干时开始此练习。

重医附二院儿保科生活照料与学能发展支撑练习坐在床上或软垫上平伸双腿，宝宝仰躺在妈妈的腿上，然后拉着宝宝的双手，把宝宝拉坐起来。妈妈并拢双腿，拉宝宝坐起后稍作停顿再轻轻的放宝宝躺下。尽量让宝宝自己用力握妈妈的手，让宝宝慢慢学会拉着妈妈的手指自己坐起来。游戏时，妈妈要不停的跟宝宝说话、唱儿歌吸引宝宝的注意力。

重医附二院儿保科生活照料与学能发展抓握练习让宝宝坐在小推车里，在面前放置几种便于抓握的、可发声的玩具，逗引宝宝伸手去抓。在小床周围稍高处，挂上五颜六色的可发声的玩具，引诱宝宝自动挥臂拍打或抓住它。妈妈坐在小推车旁，把玩具放在面前逗引宝宝伸手去抓，妈妈不断从宝宝手中拿回玩具，再放回面前，如此反复。不断改变玩具的位置点，看宝宝是否能目测距离，挥手去抓握。

智力训练认知与语言翻身打滚寻声找物拉绳取物重医附二院儿保科生活照料与学能发展

重医附二院儿保科生活照料与学能发展寻声找物把宝宝抱在怀里，面对面一边喊宝宝的名字，一边移动头部让宝宝追视移动。在宝宝的背后喊宝宝的名字，吸引宝宝转过头来寻找。将会发声的玩具让宝宝注意后缓慢移动，变换移动方向，在宝宝左右上下不同的方位发出声音。此项训练在安静的环境中进行，可用拍手、说话、唱歌、声响玩具训练。

重医附二院儿保科生活照料与学能发展拉绳取物将系有绳子的玩具放在桌子上，示意宝宝自己伸手拉绳，学会朝自己方向拉，直到拿到玩具为止。当宝宝熟练拉绳后，可在桌面再放一根没有玩具的绳，让宝宝去辨别拉哪一根绳子才能得到玩具。将穿有绳子的玩具放在桌子上，妈妈握住宝宝两手，示意同时拉绳子两端，才能拿到玩具。绳子上系的玩具要经常更换，绳子可稍粗一些，色彩最好鲜艳。如红、黄、蓝、绿。

重医附二院儿保科生活照料与学能发展翻身打滚妈妈斜躺在床上，宝宝先趴在妈妈身上，再躺在妈妈身上，妈妈轻轻左右摆动以增强宝宝转动意识。宝宝仰卧在斜面上，用一件玩具吸引他的注意力，诱导他从仰卧变成侧卧、俯卧、翻身至斜面的下方。玩具要放在宝宝身手刚刚拿不到的地方，以吸引宝宝连续翻身。在宝宝学会翻身后再开始练习连续翻身。练习环境及玩具一定要对宝宝有吸引力。

重医附二院儿保科生活照料与学能发展智力训练照照镜子情感与社会性斗斗飞飞

斗斗飞飞分别拿着宝宝的双手，用食指和拇指抓住宝宝的食指。对拢—斗、分开—飞，反复进行。逐渐让宝宝听到斗斗飞飞，就对拢自己的食指。可以与宝宝相对而坐，进行游戏，有利于母子感情的交流。宝宝常常非常开心。在宝宝能把一个手指放进嘴里后，可以开始进行这个游戏。重医附二院儿保科生活照料与学能发展

重医附二院儿保科生活照料与学能发展照照镜子指着镜子对宝宝说“镜子有谁”“这是你的鼻子”“这是你的眼睛”把小镜子放在宝宝面前吸引宝宝抬头看镜子。一边看一边与宝宝讲话。指着镜子问妈妈在哪里，然后指向自己或镜子中的妈妈。“妈妈在这里”当宝宝会向镜子中的人点头笑，听自己的名字会注视时就开始进行此项游戏。