2024_2025学年新教材高中地理第5章自然环境的整体性与差异性第2节自然环境的地域差异性第1课时地域差异与陆地地域分异规律分层作业课件新人教版选择性必修1.pptxVIP

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;1;1;1;解析第3题,森林出现了金黄色,一般是在秋季。

第4题,公路两侧的景观差异,可能是人们在两侧栽种了不同的树种;公路两侧属于同一个地区,热量、地势和土壤等自然因素的差异不大。;1;解析如图所示,由南到北,背心—短袖—衬衣—西服—大衣—厚羽绒服的衣着变化反映了随着纬度升高,气温不断降低,热量不断减少,体现了自然地带的纬度差异。;1;1;解析第6题,蜜蜂的“始见”日期往往是当地春季到来的标志,我国蜜蜂的“始见”日期大致由南向北逐渐推迟,说明从低纬度地区到高纬度地区,春季到来的时间逐渐推迟,因此反映了由赤道到两极的地域分异规律。

第7题,根据图中信息,结合所学知识可以判断出安徽省7—8月蜜蜂种群数量较5月和9月少的原因。由于安徽地处长江中下游,7—8月份会受到伏旱的影响,可能会导致植物花朵凋零,蜜蜂食物减少,导致蜜蜂种群数量减少,与台风关系较小;7—8月份与5月份和9月份相比,天敌数量和植被变化相对较小,所以天敌与植被不是影响蜜蜂种群数量较少的主要原因。;1;解析第8题,新西兰北部为亚热带常绿阔叶林带,南部主要为温带落叶阔叶林带,故影响新西兰陆地自然地带南北差异的主要因素是热量差异,和降水无关;新西兰面积小,光照差异不大;新西兰属于岛屿,面积小,海陆位置对陆地自然地带影响小。

第9题,新西兰南岛东部温带草原带形成的关键原因是位于盛行西风的背风坡,降水少,形成草原气候;新西兰南岛东侧为寒流;东侧无沙漠。;1;1;1;1;1;1