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山东省临沂市2024-2025学年高二历史上学期期中试题

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.“州”作为行政区划，在西汉时期萌芽，到东汉宣告形成。中国地方行政由原本的郡县两级制度变为州郡县三级制。东汉地方行政制度的改变是由于

A.王国问题得以解决 B.州刺史权力的增大

C.察举制选官的扩大 D.中心限制区域萎缩

2.长期以来，尚书本是皇宫内廷秘书，中书是在内廷管理文件之意，侍中（门下省长官）则是在宫中侍奉皇帝。到唐代，他们由内廷官一变而为政府外朝的执政官,三省驾驭了以前的宰相职权。这一改变

A.激化了中心与地方冲突 B.反映了官僚内部冲突尖锐

C.标记着内外朝制度形成 D.调整了皇权与相权的关系

3.有学者认为「尽管大西洋把英、美、法三国恒久地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有肯定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”这说明三国资产阶级革命都体现了

A.对民主和人权的追求 B.民主与封建专制的斗争

C.对共和制政体的实践 D.君主立宪制的构建进程

4.1912年3月宋教仁被杀后，在社会舆论强大压力下,袁世凯被迫批准严查，最终却查到内阁总理赵秉钧身上。国民党没有坚持依法追究下去，不顾舆情和力气对比发动“二次革命”，结果不到两月“二次革命”失败。材料旨在说明

A.民主共和深化人心 B.国民党缺乏宪政意识

C.国民党的革命精神 D.袁世凯企图复辟帝制

5.有人认为秦汉是中国历史上“第一帝国”，政体还带贵族性格，世族力气强大;隋唐是“其次帝国”，形成了新的官僚政治。出现这一转变主要是因为

A.科举制的产生与发展 B.三省六部制的确立

C.国家走向统一与强盛 D.藩镇割据减弱皇权

6.宋朝有这样的两个老规则：“官员不入酒肆”、王公贵族“不得取食味于四方”。一旦违反受到御史弹劾,不是罢官撤职，就是纪律处分。这些规则产生的主动作用是

A.遏止了官吏苛捐杂税 B.强化了封建中心集权

C.国家治理走向法制化 D.有利于防止官员腐败

7.1688年，威廉三世与其妻玛丽一起被接受为英国国王，但条件是必需接受议会通过的《权利法案》。1693年,英王威廉三世选用了4位宠臣担当了政府要职，到1698年又重新任命了新的政府成员。材料说明

A.英王仍实行专制统治 B.王权还没有受到限制

C.君主立宪制还未确立 D.英王仍有很大的权力

8.南京国民政府1935年颁布的《公务员任用法》其中一条规定重要职位的“公务员应由该党长官;促探讨党义，随时介绍入党”。这一规定的实质是

A.加强了国民党对政府的限制 B。有利于政府选拔人才参与政治

C.调动了公务员的工作主动性 D.剥夺了共产党参政议政的权力

9.据调查,解放初的农村村干部多是贫下中农，人民公社时期多是劳模、劳动主动分子，新时期选拔高校生当村官成为。个新动向。这些改变说明

A.宗法实俗操控农村民主选举 B.社会需求影响农村干部任用

C.经济地位确定农村干部身份 D.基层民主政治建设日渐成熟

10.在全面建设社会主义时期，涌现出“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、邓稼先等大批英雄模范人物。这些英雄模范人物所体现出来的最突出的共同时代精神是

A.实事求是 B.崇尚节俭 C.无私奉献 D.勇于创新

11.公元5世纪日耳曼人灭亡西罗马帝国，但是日耳曼各国纷纷尊奉罗马为正统,特殊是各个日耳曼王国将各自部落的习惯，借助于罗马法的某些术语，并汲取罗马法的一些原则，编纂为成文法典。这说明

A.罗马法丰富了其他民族文明的成果 B.罗马法的适用地域和对象不断扩大

C.罗马法成为近代资产阶级法学渊源 D.被折服地为罗马法的完备发达折服

12.表1是全国法院行政案件统计表，表中的现象反映了

受案数（件）

原告撤诉率（%）

原告败诉率（％）

被告败诉率（％）

1992年

27125

37.84

35.93

21.98

2001年

100921

32.38

28.61

25.67

A.法律在规范政府行为中的作用日益突出B.中国建成完备的法律体系

C.人民当家作主的权利已经完全得到保障D.依法治国的观念深化人心

13.“厚往薄来”“倍偿其价”“宣扬国威”“友好交往”，与这四个关键词相关的古代中国历史现

象是

A.丝绸之路 B.朝贡贸易 C.对外开放 D.闭关锁国

14.法国一处教堂保存了大量15世纪当地农夫的遗嘱