北师大版六上数学复习资料电子版.docx

北师大版六上数学复习资料电子版.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

北师大版六上数学复习资料电子版

教学内容:

一、教材章节与详细内容

1.第一章:分数的初步认识

本章主要介绍分数的概念、分数的比较、同分母分数的加减法、异分母分数的加减法等。

2.第二章:分数的运算

本章主要讲解分数的乘法、除法、乘除法混合运算,以及分数在实际问题中的应用。

3.第三章:几何图形

本章主要涉及平面几何图形的性质和分类,包括三角形、四边形、圆等,以及图形的周长、面积的计算。

教学目标:

1.掌握分数的概念,能够进行分数的比较,以及同分母、异分母分数的加减法运算。

2.理解分数的乘法、除法原理,能够熟练进行分数的乘除法运算,以及解决实际问题中的分数运算。

3.熟悉平面几何图形的性质,掌握图形的周长、面积计算方法。

教学难点与重点:

1.教学难点:异分母分数的加减法运算,分数在实际问题中的应用。

2.教学重点:分数的乘除法运算,平面几何图形的性质和分类,以及图形的周长、面积计算。

教具与学具准备:

1.教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具:练习本、铅笔、橡皮、圆规、直尺。

教学过程:

1.实践情景引入:以实际生活中的分蛋糕、分配物品等情景引入分数的概念。

2.例题讲解:讲解分数的比较、同分母分数的加减法、异分母分数的加减法、分数的乘法、除法运算。

3.随堂练习:针对讲解的内容,设计相应的练习题,让学生实时巩固所学知识。

4.几何图形的学习:讲解三角形的性质,三角形的周长、面积计算;讲解四边形的性质,四边形的周长、面积计算;讲解圆的性质,圆的周长、面积计算。

板书设计:

1.分数的比较

2.同分母分数的加减法

3.异分母分数的加减法

4.分数的乘法

5.分数的除法

6.三角形的性质及计算

7.四边形的性质及计算

8.圆的性质及计算

作业设计:

1)1/2+1/3

2)2/53/10

答案:

1)1/2+1/3=5/6

2)2/53/10=1/10

2.题目:一个三角形的三边长分别为3cm、4cm、5cm,求三角形的周长和面积。

答案:

周长=3cm+4cm+5cm=12cm

面积=(3cm×4cm)/2=6cm2

课后反思及拓展延伸:

1.课后反思:本节课学生对分数的运算、几何图形的性质和计算掌握情况良好,但在解决实际问题中的分数运算方面还需加强练习。

2.拓展延伸:探讨分数在实际生活中的应用,如烹饪、建筑等领域。

重点和难点解析:

1.异分母分数的加减法运算:这是教学中的一个重点和难点。在异分母分数的加减法运算中,学生需要掌握如何将异分母分数转化为同分母分数,以便进行加减运算。具体步骤如下:

a.找到所有分数的分母的最小公倍数(简称公倍数)。

b.将每个分数的分子和分母分别乘以使得分母等于公倍数的数值。

c.进行分子之间的加减运算,分母保持不变。

d.如果需要,对结果进行约分。

例如,计算3/4+2/3。

a.最小公倍数为12。

b.3/4变为9/12,2/3变为8/12。

c.9/12+8/12=17/12。

d.17/12已经是最简分数,所以结果为17/12。

2.分数在实际问题中的应用:这是教学中的另一个重点和难点。学生需要学会如何将实际问题转化为分数问题,并运用分数运算来解决问题。例如,假设有一个长方形的长为4cm,宽为3cm,求这个长方形的面积。

解答:长方形的面积可以表示为长乘以宽,即4cm×3cm=12cm2。这里,我们可以将长和宽看作是分数,即长为4/1cm,宽为3/1cm,那么面积就是这两个分数的乘积,即(4/1cm)×(3/1cm)=12/1cm2=12cm2。

3.几何图形的性质和分类:这是教学中的另一个重点。学生需要掌握各种几何图形的性质,包括边长、角度、面积等,并能对各种几何图形进行分类。例如,三角形是一个有三条边的图形,它的内角之和为180°。根据边长的关系,三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。等边三角形的三条边长相等,等腰三角形的两条边长相等,普通三角形的三条边长都不相等。

4.图形的周长和面积计算:这是教学中的另一个重点。学生需要掌握各种几何图形的周长和面积的计算方法。例如,对于一个矩形,它的周长可以表示为两倍的长加上两倍的宽,即周长=2×长+2×宽;它的面积可以表示为长乘以宽,即面积=长×宽。对于一个圆,它的周长可以表示为直径乘以圆周率π,即周长=π×直径;它的面积可以表示为半径的平方乘以圆周率π,即面积=π×半径2。

本节课程教学技

文档评论(0)

159****5521 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档