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2024年小学数学教研组工作计划（必备9篇）

小学数学教研组工作计划（必备9篇）

2023小学教师数学教研工作计划篇1

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高教

师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，教研组将一如既往地开展好数

学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提

高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，

以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以

提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨

力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和

谐的研讨平台。

3、继承和发扬教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和

教学研究的热情。发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研

之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的

实践经验，进一步提升教师的教科研能力。

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5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量

再上新台阶。

三、教研措施：

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在

小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课

程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复

探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教

学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持

推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，

并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科

学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的

教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展

示活动，使教学研讨进课堂。

3、开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、说课、评课，取长补

短，不断提升自己的教科研能力。

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4、开展网络教研活动，充分利用教师博客、群、UC论坛进行教学研

讨，聆听专家讲座等活动。

小学数学教研组计划安排篇2

一、指导思想

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以

学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教

学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，

扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本

学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教

风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成

浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的

实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求

的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

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2024年小学数学教