第八章 第二节 干旱的宝地——塔里木盆地（作业教学设计）2023-2024学年八年级地理下册同步备课（人教版）.docx

第八章第二节干旱的宝地——塔里木盆地（作业教学设计）2023-2024学年八年级地理下册同步备课（人教版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第八章第二节干旱的宝地——塔里木盆地（作业教学设计）2023-2024学年八年级地理下册同步备课（人教版）

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年八年级地理下册同步备课（人教版）的第八章第二节“干旱的宝地——塔里木盆地”。本节内容主要包括以下几个部分：

1.塔里木盆地的地理位置和范围：介绍塔里木盆地的地理位置、面积以及在我国地理环境中的地位。

2.塔里木盆地的气候特点：分析塔里木盆地的气候类型、降水量、温度等气候特点，以及对其农业生产的影响。

3.塔里木盆地的自然资源：介绍塔里木盆地内的石油、天然气等矿产资源，以及绿洲农业的发展。

4.塔里木盆地的人文特色：探讨塔里木盆地各民族的生活方式、文化传统、饮食习惯等人文特点。

5.塔里木盆地的发展挑战：分析塔里木盆地面临的水资源短缺、生态环境恶化等问题，并提出相应的解决措施。

6.案例分析：以塔里木盆地内的一个具体地区为例，分析其地理环境、资源利用、经济发展等方面的特点。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.提升学生的地理核心素养，使学生掌握塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源和人文特色等基本知识，培养学生的地理知识与技能。

2.培养学生的空间思维能力，通过分析塔里木盆地的地理分布、资源分布等，提高学生对地理空间的认识和理解。

3.培养学生的人地关系观念，使学生认识到人类活动与地理环境之间的密切联系，培养学生对可持续发展的关注和认识。

4.培养学生的地理实践能力，通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

5.培养学生的团队合作精神，通过小组讨论、合作完成任务等形式，提高学生的团队协作能力和沟通能力。

学情分析

在进入本节课的学习之前，我们需要对学生的学情进行分析，以便更好地设计和调整教学策略。

首先，从学生层次来看，八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对于地理学科的整体框架有一定的了解。然而，由于地区差异，学生的地理知识水平存在一定的差异，有的学生可能对塔里木盆地相关知识已经有所了解，而有的学生可能对此较为陌生。

其次，从知识和能力方面来看，大部分学生具备基本的阅读和分析能力，能够独立完成课本上的案例分析。但是，对于塔里木盆地这一主题，需要学生运用空间思维能力，理解其地理分布和资源分布，这对部分学生来说可能存在一定难度。

再次，从素质和行为习惯方面来看，大部分学生对地理学科充满兴趣，学习积极性较高。然而，部分学生可能存在拖延、被动学习等问题，这对他们的学习效果产生了一定的影响。

针对以上学情分析，教师应结合学生的实际情况，采用多样的教学手段和策略，如引入多媒体教学资源、组织小组讨论等，以提高学生的学习兴趣和参与度。同时，针对学生的知识差异，教师应进行有针对性的辅导，确保每个学生都能跟上教学进度。此外，教师还需关注学生的学习习惯，引导他们养成良好的学习习惯，提高学习效果。

教学资源

1.软硬件资源：教室、多媒体设备、投影仪、教学黑板、地图、教科书、学习手册等。

2.课程平台：人教版地理八年级下册同步备课平台。

3.信息化资源：与塔里木盆地相关的图片、视频、动画等教学素材；在线地理教育资源库。

4.教学手段：讲解法、案例分析法、小组讨论法、互动提问法、地图学习法等。

5.教学辅助工具：教学PPT、地图标注工具、在线调查问卷等。

6.实地考察资源：如条件允许，可组织学生参观当地的地理博物馆、油气田等，以便更好地理解塔里木盆地的自然资源。

教学过程

今天，我们一起来学习八年级地理下册第八章第二节的内容：“干旱的宝地——塔里木盆地”。通过本节课的学习，我们要掌握塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源和人文特色等方面的知识。请大家认真听讲，积极参与讨论，共同探索这个神秘的盆地。

（一）导入新课

同学们，你们听说过塔里木盆地吗？它位于我国的哪个地区？请大家翻开教科书，查看相关地图，试着回答这些问题。好的，请几位同学来分享一下他们的答案。

（二）自主学习

请大家阅读教科书第107页至109页的内容，了解塔里木盆地的地理位置、气候特点、自然资源和人文特色等方面的知识。在阅读过程中，请大家注意以下几个问题：

1.塔里木盆地位于我国的哪个地区？它的地理位置有何特殊之处？

2.塔里木盆地的气候特点是什么？这些特点对农业生产有何影响？

3.塔里木盆地有哪些自然资源？这些资源对该地区的经济发展有何重要性？

4.塔里木盆地的人文特色有哪些？这些特色是如何形