排球正面双手传球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

排球正面双手传球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

排球正面双手传球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教学内容

《排球正面双手传球》教学设计，选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第三章第三节。内容包括：排球正面双手传球技术要领、动作分解、练习方法及比赛实践。技术要领涉及准备姿势、手部动作、传球角度等方面；动作分解则包括站位、手臂摆动、手腕翻转等细节；练习方法包括分组练习、对墙传球、两人一组配合传球等；比赛实践旨在让学生在实战中运用所学技巧，提高传球能力。教学内容紧贴教材，注重实用性，旨在帮助学生掌握排球正面双手传球技能。

核心素养目标

1.运动能力：掌握正面双手传球技术，提高动作协调性和准确性。

2.健康行为：增强团队协作意识，培养积极参与体育活动的习惯。

3.体育品德：培养顽强拼搏、团结互助的精神风貌。

教学难点与重点

1.教学重点

-正面双手传球的准备姿势与手部动作：确保学生掌握正确的站位、手臂摆动和手腕翻转技巧，以便准确传球。

-传球的角度与力度控制：引导学生理解如何根据接球者的位置和距离调整传球的角度和力度，实现有效传球。

-团队配合与协作意识：强调在传球过程中与队友的沟通和配合，培养团队精神。

2.教学难点

-手腕翻转的时机与力度：学生往往难以掌握手腕在传球时的灵活运用，以及如何在不失去控制的情况下施加合适的力度。

-传球时的身体协调性：保持身体平衡，同时进行准确传球，对于部分学生来说是一个挑战。

-实战中的应用：将传球技能应用于实际比赛中，学生需要克服紧张情绪，快速做出判断和反应，这对他们的心理素质和应变能力提出了较高要求。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与示范相结合的方式，引导学生学习正面双手传球技术。结合讨论法，让学生在练习中相互交流，发现问题并共同解决。

2.教学活动：设计“传球接力”游戏，让学生在游戏中体验传球技巧；进行分组练习，角色扮演，模拟实战中的传球配合，提高学生实际应用能力。

3.教学媒体：使用多媒体教学设备，播放排球传球技巧视频，帮助学生直观了解技术要领；利用排球场地进行实地教学，让学生在实践中掌握技能。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段排球比赛视频，让学生观察比赛中队员之间的正面双手传球配合，引发学生对传球技巧的兴趣。

-提出问题：引导学生思考传球在排球比赛中的重要性，以及如何提高传球的准确性和力度控制。

2.讲授新课（15分钟）

-正面双手传球技术讲解：详细讲解传球准备姿势、手部动作、传球角度和力度控制等要点，配合示范动作，让学生直观地理解技术要领。

-重点强调：指出手腕翻转的时机与力度控制是传球技术的关键，强调身体协调性和团队配合的重要性。

3.巩固练习（15分钟）

-分组练习：学生分为小组，进行正面双手传球的练习，教师巡回指导，纠正动作偏差。

-课堂提问：教师提出问题，如“传球时如何调整手腕力量？”或“如何保持身体平衡？”等，引导学生思考和讨论，加深理解。

-创新练习：引入“传球走位”游戏，要求学生在移动中完成传球，提高实战中的应变能力。

4.师生互动（5分钟）

-教师与学生一对一互动：教师挑选部分学生进行示范，现场指导并即时反馈，帮助学生改进技术。

-学生互相评价：学生之间进行传球练习后，相互评价对方的表现，指出优点和需要改进的地方。

5.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

-针对传球中的常见问题，如手腕力量不足、传球角度不准确等，进行专项练习和指导。

-讨论团队配合的重要性，以及在排球比赛中如何通过传球创造得分机会。

6.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的教学内容，强调正面双手传球技术的要点和团队配合的重要性。

-鼓励学生课后继续练习，提高传球技能。

整个教学过程设计紧扣实际教学需求，注重师生互动和学生的实践操作，确保学生在45分钟内能够有效地学习和掌握正面双手传球技术，同时培养他们的团队协作能力和运动素养。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《排球运动教程》：介绍排球运动的起源、发展以及各类技术要领，帮助学生更全面地了解排球运动。

-《排球正面双手传球技巧图解》：通过图解形式详细解析正面双手传球的技术动作，便于学生课后自主学习和复习。

2.课后自主学习和探究：

-观看排球比赛视频，分析专业运动员在比赛中如何运用正面双手传球技术，以及他们在不同情况下的传球策略。

-搜索并了解排球运动中的其他传球技巧，如背传、侧传等，对比它们与正面双手传球在技术要领和应