部编版一年级语文下册第二单元复习课件.pptxVIP

第二单元复习;;整体认读音节;;;;;;种：①植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质；②具有共同起源和共同遗传特征的人群；③量词，表示类别、式样。④把种子或幼苗等埋在泥土里使生长。;水井井口叫声乡亲主席上面战士接着这样一再做事有趣伙伴各自太阳金黄因为香甜清凉温暖;《吃水不忘挖井人》;《我多想去看看》;《一个接一个》;《四个太阳》;一口井一块石碑一座天安门四个太阳一辆车一匹马一册书一支铅笔

一架飞机;修饰词;各种各样;;感叹句;把物当做人来写的句子;自问自答的句子;;2.《我多想去看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，书法了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。;3.《一个接一个》通过写“我”一天的活动和心理的转变，突出了孩童的天真和快乐，赞美了少年儿童积极乐观的心态。

4.《四个太阳》以一个小朋友的口吻，用第一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好，表达了作者的美好心愿。;;宿建德江

唐孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。;练习巩固;村（chūncūn）战（zànzhàn）

再（zhàizài）常（cángcháng）

这（zhèzè）士（sìshì）;主（）过（）住（）这（）

秋（）金（）

伙（）会（）;四、选词填空。;五、用正确的量词填空。;六、写出下面词语的反义词。;七、把下面的句子变得更加生动。;八、你能从中看出诗人描写的季节吗？;九、根据课文内容填空。;十、阅读短文，回答问题。;1.选一选。（填序号）

A.桂花和金装B.满园桃花和红装

C.梅花和银装D.满池荷花和绿装

老大带来的是(),老二带来的是()

老三带来的是()，老四带来的是（）

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、、。;十一、口语交际。;