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南京2023年幼儿教师资格证考试：幼儿保

教知识与能力历年真题汇编

（共179题）

1、下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是()（单选题）

A.跳远

B.跑步

C.投掷

D.踩高跷

试题答案：D

2、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是（）（单选题）

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

试题答案：A

3、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做

法体现的是()（单选题）

A.维果斯基的最近发展区理论

B.班社拉的观察学习理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的发展教学法

试题答案：A

4、教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()（单选题）

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A.用统一的标准评价幼儿

B.根据一次测评结果评价幼儿

C.用标准化工具测评评价幼儿

D.根据日常观察所获信息评价幼儿

试题答案：D

5、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是()（单选题）

A.教师集体示范

B.幼儿自主探索

C.教师分组讲解

D.教师逐一训练

试题答案：B

6、关于学前教育任务最准确的表述是（）（单选题）

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心的快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

试题答案：D

7、实施幼儿园德育最基本的途径是（）。（单选题）

A.教学活动

B.亲子活动

C.阅读活动

D.日常生活

试题答案：D

8、幼儿园的双重任务（）。（单选题）

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A.保教幼儿和服务家长

B.看护幼儿和服务家长

C.培养习惯和传递知识

D.保育和教育幼儿

试题答案：A

9、幼儿园艺术教育的主要目标是（）。（单选题）

A.发展幼儿的艺术技能

B.培养幼儿的艺术感受和表达能力

C.丰富幼儿的艺术知识

D.拓展幼儿的逻辑思维能力

试题答案：B

10、皮亚杰的“三山实验”考察的是（）（单选题）

A.儿童的深度知觉

B.儿童的计数能力

C.儿童的自我中心性

D.儿童的守恒能力

试题答案：C

11、教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展

原则是（）。（单选题）

A.阶段性原则

B.社会性原则

C.操作性原则

D.差异性原则

试题答案：D

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