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书籍、友谊与自然环境——2024年2月各地联考作文金题及导写
金题展示:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用Ⅰ中说,“书籍、友谊、自然环境三者构成心灵
发育的特殊氛围”。时代高速发展,社会竞争激烈,匆匆步履中,我
们的心灵该如何滋养?
请结合以上材料,并联系自身生活体验,写一篇文章,谈谈你对这个
问题的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【材料分析】
语言文字运用Ⅰ中的这句话表明,书籍、友谊、自然环境这三个要素
滋养了人的心灵,对人心灵的发展起着重要作用。考生须联系生活体
验来理解这三个要素在滋养心灵上的价值。
书籍代表着知识和智慧的源泉,阅读是一种心灵的滋养,它能够激发
人们的想象力、创造力。友谊是人际关系中一种特殊的情感纽带,在
良好的友谊中,人们可以倾诉和分享,获得理解和共鸣。自然环境是
人生活的基础,身处自然,我们感受到它的宁静、美丽,心灵由此更
加平静和安宁等。
考生审题时须注意以下几点:一是话题核心词是“心灵发育”,离开
这一中心而单独谈论书籍、友谊或自然环境都是偏题;二是书籍、友
谊和自然环境是共同形成心灵发育的特殊氛围,而非单独作用;三是
作文既要论证各要素在心灵发育中的作用,又要辩证分析三者在作用
于心灵时的相互关系。
【参考立意】
①与书为友,徜徉自然;
②书香友谊,自然滋养;
③心灵三维:书、友、自然;
④书籍、友谊、自然环境:相互依存的心灵营养;
⑤以书友为伴,在自然中漫步;
⑥书籍启智,友谊助力,自然静心等等。
存在问题:
①缺乏与“书籍”“友谊”“自然环境”相关的素材(多数)
②举例不恰当(多数)
③论述中不扣关键词
④跑题,不围绕三者进行构思行文(少数)
参考立意:
一.时代匆忙,物质发达,但心灵却缺乏营养
二.读书医愚,交友医独,“自然”也是都市病的解药
三.滋养心灵是持续性的过程,不是下猛药,而是以“书、友、自然”
进行调和(让读书、择友、回归自然成为一种生活方式)
精彩标题:
《读书医愚,择友医独,回归自然》
《莫让心灵缺乏滋养》
《“书”“友”为伴滋心灵,回归自然养精神》
《书香医躁,好友医心,返璞归真》
《让“书”“友”为伴,以“自然”净心》
范文欣赏:
“书”“友”为伴滋心灵,归真返璞养精神
北宋黄山谷曾言:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”;他也曾
在雨后至苏家拜访老友苏东坡,感慨“管领风光唯痛饮,都城谁是得
闲人”;他也曾登上快阁尽情将自然美景拥抱,诗曰“万里归船弄长
笛,此心吾与白鸥盟”……黄山谷可谓践行了“书”“友”为伴滋心
灵,归真返璞养精神的道理。
看如今时代匆忙,物质高度发达,但心灵却缺乏营养。
黄山谷的时代早已远去,但他以书为伴,择友相交,返璞归真的行为
与思想无疑给我辈青年做足了榜样。反观我辈中的一部分青年,整日
以智能手机、电脑为伴,始终“宅”在自己的世界里,蜗居在钢筋水
泥的建筑中深度依赖网络和外卖,甚至不愿下楼更别说拥抱自然回归
自然,我们在信息技术经济生活高度发达的今天更快乐和博学了吗?
我们的灵魂和心智更加丰满与成熟了吗?没有,我们更慌张和孤独了,
难道不是因为心灵缺乏营养所致吗?
读书医愚,交友医独,“自然”也是“心病”解药。
身体有病患要医治,心灵有褶皱也需要去抚平。很多时候,我们对这
个世界有着简单粗暴的理解,贫瘠的知识和智识让我们变得肤浅与愚
蠢,固执与霸道。加上我们不能正确的择友交友,缺乏心灵深处交流
共情的机会,不能抛却偏见拥抱差异,从而更加专横和充满戾气!再
加上拒绝拥抱自然,不能将心灵放空,导致我们更加偏狭与无知……
所以不要讳疾忌医,拿起书本,去和人类伟大的灵魂对话;以心换心,
去携手志同道合的朋友;走进自然,去享受天人合一的美好,你开始
读书、择友、回归自然,心病才会慢慢痊愈。
滋养心灵是持续性的过程,不是下猛药,而是以“书、友、自然”进
行调和。
不要带着功利性的目的去做这些伟大的事情,我们呼吁让读书、择友、
回归自然成为一种生活方式,其实就是想鼓励调和而不是完成功利性
的“绩效”。滋养心灵绝不是一蹴而就的,一本书、一个人、一次自
然之旅绝不可能一瞬间就疗救你的心病。这是一个缓慢且持续的过程,
也不会马上见效,需要把以上动作落地,且带着调和的心态,不慌张、
莫功利、肯持续,假以时日,忽然有一天你不自觉的拿起了书本,想
起了好友,计划共赴一场自然之约,我相信这一刻,你不再那么愚蠢、
孤独和偏狭,心灵也变得丰盈而美好。
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