红领巾奖章优秀中队事迹材料(精选34篇).docx

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红领巾奖章优秀中队事迹材料(精选34篇)

红领巾奖章优秀中队事迹材料(精选34篇)

红领巾奖章优秀中队事迹材料篇1

江——五班级(1)班班长,中队长。她喜爱祖国、喜爱劳动、关怀团体、乐于助人、敬重师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《学校生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好同学”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参与镇进行的学校生高班级硬笔竞赛中荣获二等奖;

同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成果均班级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为班长,她到处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他仔细负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能愿意理解,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“,好样的。”每一天7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬,这一却都离不开她,老师把任务交给她,她立即组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并支配好几位同学的任务,自我把最艰难的任务留给自我去完成,在黑板报上是她呈现才华的园地。

她不但学习优异,并且每天坚持熬炼身体,跳绳跑步,在刚入学不久,体育老师教她跳绳时,由于她没把握跳绳技巧,把跳绳一圈跳一下,加上身体瘦,那条裤子都快掉了,她双手一抓,连续跳,弄得大家捧腹大笑,她都很仔细地对老师说:我必需在要学会跳绳。结果过了几天,她非常兴奋地告知老师,她学会跳绳,并跳给同学和老师看,赢来了同学们阵阵的掌声,大家都投来艳羡的眼光,此刻她一分钟就能跳150下左右。她说:“世上没有学不会的东西,只要你想学,必需能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问究竟,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物,订阅《学校生语文学习报》。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。

江是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉的`同学轮番跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的感染、帮忙下,学习成果有了很大提高,这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮忙三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决,所以在上学期镇统一命题考试,本班成果名列全镇前茅,这有一半是她的功劳。没有她每天带领同学温习功课,仔细完成作业,刻苦钻研,相互帮忙,是不能取得这优异的成果。

她喜爱劳动,关怀团体,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及四周的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她妈妈在家做一些手工,套拉链头,他作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。这一次江xx同学即将参与县进行的学校生数学奥林匹克竞赛的活动,她每一天利用课外时间进行练习,有时被一些智力题难住了,她非常仔细的去思索钻研,最终再请教老师是否做对,有时已经很疲惫她还坚持向老师要练习题做,老师看在眼,疼在心里,信任她能取得好成果。

红领巾奖章优秀中队事迹材料篇2

XX县XX镇XX学校隶属XX县XX镇中心学校辖下,在上级领导关怀和正确的指导下,XX县XX镇XX学校的德育工作才得以顺当开展。现将我中队开展的工作汇报如下:

我校是一个团结友爱、奋勉向上、潮气蓬勃的集体,更是一个分散力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断进展自己的力量,提高自身素养,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校进展尚且滞后,但我们却布满信念,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结全都、携手共进,用坚实的步履踩出了骄傲的脚印?????,展现了我校独特的风采。

一、树立良好的校风班风

良好的校风班风是学校教育工作顺当开展,班级健康进展的前提。为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加同学的集体荣誉感、骄傲感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,分散成强大的集

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