2024年五年级寒假学习计划书样本(3篇).pdfVIP

2024年五年级寒假学习计划书样本(3篇).pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年五年级寒假学习计划书样本

为了有效____本市教育科学研究规划,根据上级指示,结合学校

和个人实际,特制订本学期教育科研规划:

一、指导思想:

全面____和国家的教育方针,遵循“教育要面向现代化,面向世

界,面向未来”的精神,进一步落实教育科研的先导地位,以进一步

提高学校教育教学质量和个人的整体素质为根本出发点,以素质教育

为核心,坚持为基础教育服务的方向。按照“打好专业基础,培养从

教能力,提高综合素质”的思路,优化课程体系,正确处理理论与实

践,科研与教学的关系,实现教学内容现代化,努力实现教育科研质

量和效益的内在统一。

二、总体发展目标:

科研工作要想出效率,只有抓好课题研究,为此,我将以探索课

堂教学规律为目标,从提高课堂教学的质量的需要出发,有针对性地

进行课题研究,提高自己的教学水平,科研水平,使自己早日转变为

研究型,学者型新型教师。

三、具体目标与任务:

俗话说,好的开始是成功的一半。一节课如何开好头,让学生产

生一种极其旺盛的学习兴趣,从而在____分钟时间内,始终保持高涨

的学习动力,学生的注意力一直在教师的调控下运作,学生的记忆力

始终在教材内容上打转,学生的思考路径始终在提高自己的思路上发

散,学生的智慧始终在自己感兴趣的事物上开拓,学生在学习中不断

健康成长。

第1页共7页

所以一节课的开头是一门艺术。一个新颖而富有启发性的导语,

能收到“一石激起千层浪”之效。使学生在最短的时间里,清楚地了

解到这节课要讲的是什么,它的目的要求是什么,从而使学生的思维

紧紧围绕这个中心活动起来。这样有利于提高课堂效率,为学生的学

习服务。

四、研究专题:《幼儿音乐创新能力培养途径与方法的研究》

五、研究的方法:

本课题以实验法与行动研究法相结合进行研究为主,辅之案例

法、问卷调查法、观察法、访谈法、经验总结法。

1、调查法:建立课题研究的第一手材料和数据。

2、实验研究法:所开设的试验班在自然条件下进行,同时设对比

班。

3、文献研究法:收集相关的文献资料的研究成果进行比较、筛

选、吸收、运用,并结合本研究加以创新。

2024年五年级寒假学习计划书样本(2)

一、班级情况分析

我们班的幼儿,他们都是____岁左右的孩子,他们都是第一次离

开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的

个性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适

应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定的情绪,来

培养良好的生活卫生习惯,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后

的生活、学习打下良好的基础。

二、本学期教育教学目标

第2页共7页

本学期,我们的工作要体现“养教并重”的原则,特别是要加强

保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上

的安慰,把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,

把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能

左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪

反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

1、生活常规

新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关

键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐

心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自

理能力,入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多

给予赞美和鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。具体做到:①高

高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。②逐渐养

成饭前便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。③自己学

会用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。④会拿小椅子,主动玩完玩

具要收拾。⑤在老师的帮助下能安静的午睡。⑥在老师的带领下,手

扶把杆一级一级上下楼梯。

2、教育教学

本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼

儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使

幼儿乐意参与集体活动。具体做到:

①健康领域:身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫

生习惯良

文档评论(0)

181****2422 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档