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计算机培训方案范文

一、指导思想

随着计算机技术的迅速发展和应用领域的日益扩大，计算机辅助教

学已经进入小学教育领域，将对师资队伍的素质提出更高的要求。

要适应这一现代化教育的需要，小学教育干部及全体教师必须增强

计算机知识的水平，掌握多媒体计算机的操作与应用。针对我校教

师掌握与应用计算机的现状，特制定教师计算机应用培训方案。

二、培训对象

学校行政人员及全体教师。

三、培训内容

1、计算机的基础知识。能正确开机、关机；熟练操作鼠标、键盘；

熟练打开、关闭文档和一些应用程序。

3、能够利用电子邮件传递、接收信息。

4、能打开常用网站，如：hao123网址之家、济宁教育网、微山教

5、能够操作办公系统：文字的打印编辑，表格的制作运用，会做简

易的幻灯片。

6、会做课件

7、懂得计算机的常见维护和保养知识。

四、培训方式

教师集中学习（时间学校待定）

辅导教师：待定

五、培训内容安排

六、培训要求

及可操作性。

2、参训教师要按学校统一安排，确保培训时间，按照安排有步骤、

有计划地完成培训任务。

3、培训期间确保计算机室的清洁与安静。

4、辅导教师要尽职尽责，确保培训效果。

5、此次培训计划是学校工作的一项重要内容，教师要合理安排时间，

保证此次培训圆满成功。

6、学习结束后，学校行政人员进行评估验收，按县督导评估中信息

技术教育的内容进行验收，记入学校岗责考核分。

【篇二：计算机技能培训方案】

六、培训要求

及可操作性

2、参训教师要按学校统一安排，确保培训时间，按照安排有步骤、

有计划地完成培训任务。

3、拥有微机室的学校要及时对本校的教师开放使用，也要对他校就

近教师进行开放，利用一切条件保证教师的上级练习时间。

4、培训期间确保计算机室的清洁与安静。

5、辅导教师要尽职尽责，确保培训效果。

6、此次培训计划是学校工作的一项重要内容，不与其他工作冲突，

要统筹安排，保证学校工作正常开展。

7、学习结束后，镇教办评估验收，按县督导评估中信息技术教育的

内容进行验收，记入学校评估总分。

【篇三：建立计算机培训班策划书】

关于建立学校计算机兴趣班策划

简介互联网发展潜力:

为促进学校发展，传统的教学专业已经渐渐被社会淘汰,很少学生能

在传统专业中脱泳而出。从而互联网发展已经到达了不容忽视的地

步，互联网已经成为企业、教育机构、家庭必不可少的一样。但是

专修计算机与互联网的学校少于近无，中国的互联网发展已经渐渐

的成熟起来比起几十年前已经翻开了几页，但是在中国互联网发展

的路上计算机专业人才已经满足不了社会需求。即使我虽然学的是

会计专业但是我很早从中专开始专研电脑课程，学过编程做过服务

器安全做过搜索引擎优化，但是也比不上别

人的团队力量。所以我在这里希望学校能重视互联网行业，能给学

生一个更好的发展平台。做到比其他学校好，比其他学校培训出来

的学生更加优秀。

一、

二、

三、主办单位：地点：大专楼电脑室参加人员：大专部13级，12

级。以后可以考虑对外招生。

四、课程目录安排：

1.安排校内老师教企业建站与网页设计课程。

2.基础扎实后组织外部人员给学生进行eo（即搜索引擎优化）课

程，大大提升学生对互联网知识和社会需求。

3.培训时间：

课程时间安排在每周一到每周四下午4:10-5:10每天一节课一个月

完成一个课程

培训注意事项：

1.每堂课学生都必须准时参加,也必须准时回家.

2.每堂课学生都必须无条件服从老师的安排与指挥.

3培训计划：○

第一阶段：（提高个人基本技术）

1、了解互联网

2、互联网发展与现实社会发展区别

3、学习基础知识

第二阶段：（提高知识难度）

1、了解