原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园大（）班一日活动设计
月日星期一
上午活动
晨间
活动
室内：
室外：
早操
谈话
早点
教育活动
一
科学：鞭炮响
主备人
复备人
活动目标
1．能根据鞭炮的不同特征，列出6的减法式题。
2．体验新年除夕夜的快乐。
活动准备
课件：6只鞭炮；其中3只没点燃；3只已点燃；4只粗；2只细；5只红色；1只黄色。
活动
过程
一、谈话导入，激发兴趣。
播放多媒体除夕夜放鞭炮的背景。
——“猜猜这是什么时候的夜晚？”
二、观察课件，理解减法的意义：
1、出示6只不同特征的鞭炮。
——“你们仔细看看，这6只鞭炮有什么不同？”
2、幼儿交流观察的结果。
小结：6只鞭炮各有相同：有的粗，有的细，有的是红色的，有的是黄色的。
三、观察鞭炮的不同特征，尝试列式。仔细根据6只鞭炮的不同特征，来编几道6的减法题，看看誰编的最多。
四、幼儿操作，看图列式：
1、幼儿人手一套操作材料，上面分别有6只不同特征的鞭炮。
2、幼儿介绍自己列式的结果，并说出每个数字所代表的含义。
例：我们用鞭炮的颜色可以编2道题。
6只鞭炮减去1只黄色的，还剩下5只红色的。
6只鞭炮减去5只红色的，还剩下1只黄色的。
小结：我们在编式题时，只要看清楚鞭炮的不同特征，就能编出许多式题了。
复备
区域游戏
午餐、午睡
下午活动
起床、午点
游戏活动
（一）
游戏名称：反义词
活动目标：
1、丰富幼儿的词汇，使幼儿初步掌握生活中出现的反义词
2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣
玩法：
1、和我说的不一样的
如：老师说：“长，猴子的尾巴长，”幼儿说“短，兔子的尾巴短，”好―坏、胖―瘦、哭―笑、对―错、里―外、出―入、苦―甜等
2、和老师拿不一样的
老师拿大球，幼儿那小球，或者图片，更换物体，反复进行。
3、和我做的不一样的
老师边用动作边说“高”，幼儿边用动作表示“矮”，表示的意思是相反的，又如：大―小、上―下、宽―窄、开―关、长―短等，
4、想想，画画，讲讲
如：大和小让幼儿用图画来表示出来，多和少等
还可以请小朋友把自己画的用一对或几对反义词说出来，老师评价。
游戏活动
（二）
游戏名称：誰的本领大
活动目标：
1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。
2、激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。
活动准备：
录音机、磁带、投掷物、标靶若干。
活动过程：
一、开始部分。
1、教师带领幼儿进入活动场地，排成四路纵队。
2、要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。
二、基本部分。
1、投远活动。
①幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的最佳方法。
②请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。
③在幼儿感知的基础上，教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地头向前方。
④幼儿集体徒手练习3—5次，教师注意观察个别指导。
⑤请幼儿按最佳的投掷方法练习投纸飞机。
2、投准活动。
3、幼儿反复练习。
离园活动
一日活动反思：
敬业精业乐业创业
文档评论（0）