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教育教学质量提升总结

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教育教学质量提升总结

教育教学质量提升总结

教学质量是学校发展的生命线，是教育的永恒主题，也是办好学校的根本保证。近年来，我校一直把提升教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，坚持“育人为本、质量至上”的教育理念，以课堂教学为主阵地，以校本教研为抓手，以完善制度为保证，不断提升我校教育教学质量。

一、强化管理，规范教学工作

1.落实教学常规，加强教学常规管理。

完善了学校日常教学常规管理制度，重点在备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核与评价等方面加强管理与监控。每月组织教研组长对各年级各班级进行常规抽查，并把检查结果纳入各年级、各班级、各教师的考核中。坚持每月一检查，检查后召开教师座谈会，针对问题及时总结反馈。从而规范了教师的教学行为，使教学管理逐步走向规范化、制度化。

2.加强对课堂教学的监控。

本学期学校加强了课堂教学的监控力度，校领导经常深入课堂进行随堂听课，对课堂教学情况进行及时地了解、指导，有效地促进了课堂教学水平的提高。

3.加强对教师工作的考核。

进一步完善了教师教学工作考核、评价制度。学校行政值周人员每天对教师的工作情况进行认真检查，并做好记载，作为教师评先、评优的依据。同时通过学生评价教师、教师互评等多种形式促进教师课堂教学水平的提高。

二、加强培训，提高教师的素质

1.加强教师的业务培训。

继续开展新课程校本培训活动，使广大教师树立正确的教学教育观念，鼓励教师通过自身的努力和学习，熟练掌握现代教学手段和教学方法，提高教学质量。

2.加强班主任的培训。

班主任是班级管理的直接管理者和第一责任人。我校始终把班主任工作质量作为学校工作的重中之重来抓。努力打造一支高素质的班主任队伍。通过培训学习、交流探讨等多种形式，提高了班主任的管理水平。本学期我校在班主任方面注重学习积累，把平时的积累当成习惯，真正使班主任从经验型向专业型发展。

三、开展丰富多彩的活动，全面提高学生素质

我校始终坚持以活动促发展的思路，积极开展形式多样、内容丰富的校内外活动，让学生在活动中得到全面发展。

1.校园艺术节活动。本学期我校开展了丰富多彩的校园文化艺术节系列活动。有经典诵读、唱歌、舞蹈、书法绘画、手抄报等比赛活动。既为三好学生、优秀学生干部的评选营造了良好的氛围，也为学生提供了一个展示艺术天赋的舞台。

2.扎实开展阳光体育活动。一、二年级学生统一着装进行课间操展示活动；三至六年级每天上午放学后安排40分钟的大课间活动；在课间还加入了拍手操和室内体操等活动项目。全校学生做到体育锻炼时间得到保证，运动强度适度增加，全面提高学生的身体素质。此外还认真组织好两课两操两活动，坚持每天检查评比工作。组织开展了田径队、篮球队等兴趣小组活动并积极进行训练参加或承办区级各类比赛。

四、安全工作常抓不懈

1.学校充分利用宣传栏、班会等宣传阵地加强安全教育；制订了公共突发事件应急预案、公共场所安全管理责任制并在教师会议上及时地进行传达；定期对学校消防设施进行自查；实行了行政值日和教师值日制度；与各室、年级组及班主任签订安全目标管理责任书；实行安全工作月排查制度；通过签订《学生骑自行车协议书》等措施规范学生的骑车行为；通过家访宣传安全防范知识；通过定期检查学生自行车确保学生的骑车安全及校内安全；通过开展食品卫生宣传周活动提高师生的食品卫生安全意识等；通过以上工作真正做到了安全工作有布置、有落实、有检查、有反馈。做到了警钟长鸣，常抓不懈。

2.抓好学生管理，确保校园平安。学校对学生加强了安全教育和管理，学校无小事，安全无小事。我校一直将学生的安全管理工作放在第一位，对学生安全教育有计划、有目的、有重点地做好防范工作。制订了突发公共事件应急预案等规章制度，并根据学校的实际情况进行了安全演练；加强了学生日常管理，实行了班主任和任课教师下班巡查制度；实行了重大事故报告制度；实行了重大情况报告和零报告制度；加强了学生校外活动的管理；加强了学生出入校园的请假和登记管理；实行课间班主任负责制等措施确保校园平安和稳定。

五、积极推进素质教育

我校全面贯彻教育方针，积极推进素质教育。学校严格执行教育部门规定的课程计划，规范教学行为，坚持开齐课程，上足课时，不随意增减课时；做到不挤占体育课时间，不随意将体育课撤并；

教育教学质量提升总结

一、引言

教育教学质量是教育行业的生命线，是学校生存和发展的基础，也是学生未来发展的基石。随着教育改革的不断深入，教育教学质量的提升已成为广大教育工作者关注的焦点。本文将从多个方面对教育教学质量提升进行总结，以期为今后的教育教学工作提供借鉴和参考。

二、教学质量提升的途径和方法

1.完善教学管理机制

教学管理是提高教学质量的