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编号：__________

幼儿园丰收的秋天教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园丰收的秋天教案

目录

一、教学内容

1.1秋天季节特点

1.2丰收景象认知

1.3秋天的果实和花卉

1.4秋季农作物认识

1.5秋天的美食

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课教授

5.3互动环节

5.4实践操作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

6.3板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展

9.2家庭延伸

9.3社区拓展

9.4季节主题延伸

教案如下：

一、教学内容

秋天是丰收的季节，大自然呈现出一片繁荣景象。本节课通过观察秋天的果实、花卉和农作物，让学生认识秋天的特点，体验丰收的喜悦。

1.1秋天季节特点

气候：温度逐渐变凉，昼夜温差加大

景色：树叶变色，落叶满地

果实：苹果、梨、葡萄等成熟

花卉：菊花、秋英等盛开

1.2丰收景象认知

农田：稻谷、玉米、高粱等丰收

市场：农产品丰富，价格实惠

家庭：自制果酱、果汁等美食

1.3秋天的果实和花卉

苹果：红色、黄色，口感酸甜

梨：黄色、绿色，汁水丰富

葡萄：紫色、绿色，味道甜美

菊花：多种颜色，花香四溢

秋英：白色、黄色，花形独特

1.4秋季农作物认识

稻谷：我国主要粮食作物，颗粒饱满

玉米：又称苞米，口感香甜

高粱：红色颗粒，耐旱作物

蔬菜：白菜、萝卜、土豆等

1.5秋天的美食

饺子：秋天吃饺子，寓意团圆

汤圆：糯米制成，口感软糯

水果拼盘：丰富多样的水果，增进食欲

二、教学目标

通过本节课的学习，让学生了解秋天的特点，认识秋季的果实、花卉和农作物，体验丰收的喜悦，培养对大自然的热爱。

2.1认知目标

知道秋天的气候特点

认识秋季的果实、花卉和农作物

了解秋天的美食

2.2技能目标

能够观察并描述秋天的景象

能够动手制作简单的秋季节食品

2.3情感目标

感受大自然的美好，体验丰收的喜悦

培养对家乡农作物的喜爱

三、教学难点与重点

3.1教学难点

秋天季节特点的描述

秋季果实、花卉和农作物的认知

3.2教学重点

秋天的气候特点

秋季的丰收景象

秋天的美食文化

四、教具与学具准备

4.1教具准备

图片：秋天的果实、花卉、农作物等

实物：秋季水果、蔬菜等

课件：秋天的景象

4.2学具准备

画纸：描绘秋天的果实、花卉

彩笔：填写颜色

食材：制作秋季节食品

五、教学过程

5.1导入环节

引导学生观察教室里的秋季水果、蔬菜，引发对秋天的兴趣

展示课件，展示秋天的景象，让学生感受秋天的美好

5.2新课教授

介绍秋天的气候特点，如温度逐渐变凉，昼夜温差加大

展示图片，让学生认识秋季的果实、花卉和农作物

讲解秋天的美食文化，如饺子、汤圆等

5.3互动环节

学生分享自己对秋天的认识和体验

老师提问，学生回答，加深对秋天的了解

5.4实践操作

学生动手描绘秋天的果实、花卉

学生制作秋季节食品，如饺子、汤圆等

老师带领学生回顾本节课所学内容

学生分享自己的收获和感受

六、板书设计

6.1板书主题：秋天的特点

6.2板书内容：

气候：温度逐渐变凉，昼夜温差加大

果实：苹果、梨、葡萄等成熟

花卉：菊花、秋英等盛开

农作物：稻谷、玉米、高粱等丰收

美食：饺子、汤圆等

6.3板书结构：

秋天的气候特点

秋季的丰收景象

秋天的美食文化

七、作业设计

7.1作业内容

描绘一幅秋天的景象

制作一道秋季节食品

7.2作业要求

画面丰富，富有想象力

食品美味，富有创意

重点和难点解析

一、教学内容

秋天是丰收的季节，大自然呈现出一片繁荣景象。本节课通过观察秋天的果实、花卉和农作物，让学生认识秋天的特点，体验丰收的喜悦。

1.1秋天季节特