值周工作管理制度.pdf

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值周工作管理制度

值周工作管理制度1

一、指导思想

以“立德树人、培育栋梁”理念为指导,遵循教育规律,强

化常规管理,培养学生自我管理,自我成长的主人翁意识和能力,

增强学生的集体荣誉感和负责任精神,打造团结向上,特色鲜明,

遵规守纪的优秀班集体。

二、值周生选拔标准及要求

1、学校值周管理由学生处负责,分南北两个校区管理。

2、值周班由学年轮流派出,值周时间为一周,一般需安排12

名值周学生。

3、值周生由班主任选派,要求必须选派有一定组织管理能力,

乐于助人,品学兼优,愿为同学服务,工作认真、敢于管理的同

学担任。

三、值周生培训及评价

1、值周生培训由学生处统一组织,每周一次。

2、每周五第七节课,各班值周生按要求到指定地点(北校区

多媒体教室;南校区到音乐室)带笔和本参加培训,培训后进行

考核,合格者上岗,不合格者由各班重新安排。如有班级没按标

准安排值周生,在值周过程发生不认真值周,站姿不规范,检查

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不认真,管理不到位,评比不公正等现象发生,学生处将在值周

考核管理薄做相应记录,并为该班扣分。

3、值周总结评价

值周生必须每天一小结,并把每天检查评比情况填在值周评

比板上和值周记录薄内。每周五下午放学前,值周班要把本周值

周情况做以总结,对各班分数进行统计,上报学生处,并做好下

周工作交接。

4、对值周工作管理和评价

学生处每天要对值周班级和值周生进行管理和评价,对在值

周过程中表现突出的班级和值周生要予以表扬和加分,对表现不

好的班级和个人要提出批评和整改意见,并酌情扣分,屡教不改

者取消值周资格。学校每学期都要依据学生处对各班评价纪录,

评选出8-10个优秀值周班。

加或扣分标准:

(1)按时上岗,齐装满员。(基础分10分。缺一岗扣1分,

迟到1人扣1分)

(2)按要求佩戴值周牌。(基础分10分。不按要求未佩戴者

每人次扣1分)

(3)上岗认真负责,敢管敢说,工作中不懈怠、不溜号。(基

础分10分,不标准者每人次扣1分)

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(4)各项检查要做到严肃认真,遵守标准,不弄虚作假,不

加人情分(基础分10分,违犯者每人次扣2分)

(5)值周期间语言文明,仪态大方,善用文明语言,遇见教

职员工问好(基础分10分,不标准者每人次扣1分)

(6)班级能按照学校要求安排优秀学生担任值周生工作,能

认真组织值周生学习值周管理制度,在工作中认真负责,得到同

学和老师的一致好评(基础分10分,未达到要求的扣2分,严重

的扣5分或取消评优资格)。

四、值周生检查评比职责

1、值周生既承担着督促、检查、评价工作,也承担着礼仪、

好习惯示范岗作用。

2、值周检查项目:

(1)晨检:值周生早晨7:25上岗,检查入校学生仪表,纪

律。7:40-7:50检查各班卫生(包括:地面、门窗、学生书桌、

讲台、卫生角,所对应走廊及分担区)。7:50检查迟到,8:00回

班上课。注意事项:值周生必须穿好校服,佩戴值周牌,到各班

检查要尊敬班主任老师,语

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