苏教版六上数学关键知识点梳理.docx

苏教版六上数学关键知识点梳理

一、教学内容

1.第一章：分数的乘除法运算，包括分数与整数的乘除法、同分母分数的乘除法、异分母分数的乘除法。

2.第二章：分数的应用，主要涉及分数的应用题解答，如分数的加减法应用题、分数的乘除法应用题等。

3.第三章：小数的乘除法运算，包括小数与整数的乘除法、同小数位数分数的乘除法、异小数位数分数的乘除法。

4.第四章：小数的应用，主要涉及小数的应用题解答，如小数的加减法应用题、小数的乘除法应用题等。

二、教学目标

1.理解并掌握分数和小数的乘除法运算规则及应用。

2.能够运用所学的知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。

3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数和小数的乘除法运算规则，以及如何应用所学知识解决实际问题。

2.教学重点：分数和小数的乘除法运算规则，以及运用所学知识解决实际问题。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、笔、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：以生活中的实际问题为背景，引入分数和小数的乘除法运算。

2.知识点讲解：讲解分数和小数的乘除法运算规则，以及如何应用所学知识解决实际问题。

3.例题讲解：分析并解答典型的例题，让学生理解并掌握分数和小数的乘除法运算。

4.随堂练习：布置随堂练习题，让学生巩固所学知识。

6.课后作业：布置课后作业，巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书题目：分数和小数的乘除法运算

2.板书内容：

分数的乘除法运算规则

小数的乘除法运算规则

应用题解答方法

七、作业设计

1.作业题目：

2.答案：

2/3×4/5=8/15

5/6÷1/2=5/3

2.5×0.8=2

0.3÷0.6=0.5

2/3÷5=2/15（每个同学能得到2/15千克的苹果）

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生对分数和小数的乘除法运算掌握较好，但在解决实际问题时，部分学生仍存在一定的困难。在今后的教学中，应加强实际问题的训练，提高学生的应用能力。

2.拓展延伸：引导学生思考分数和小数的除法运算，以及如何应用所学知识解决更复杂的问题。

重点和难点解析

一、教学内容

1.第一章：分数的乘除法运算，包括分数与整数的乘除法、同分母分数的乘除法、异分母分数的乘除法。

2.第二章：分数的应用，主要涉及分数的应用题解答，如分数的加减法应用题、分数的乘除法应用题等。

3.第三章：小数的乘除法运算，包括小数与整数的乘除法、同小数位数分数的乘除法、异小数位数分数的乘除法。

4.第四章：小数的应用，主要涉及小数的应用题解答，如小数的加减法应用题、小数的乘除法应用题等。

二、教学目标

1.理解并掌握分数和小数的乘除法运算规则及应用。

2.能够运用所学的知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。

3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数和小数的乘除法运算规则，以及如何应用所学知识解决实际问题。

2.教学重点：分数和小数的乘除法运算规则，以及运用所学知识解决实际问题。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、笔、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：以生活中的实际问题为背景，引入分数和小数的乘除法运算。

2.知识点讲解：讲解分数和小数的乘除法运算规则，以及如何应用所学知识解决实际问题。

3.例题讲解：分析并解答典型的例题，让学生理解并掌握分数和小数的乘除法运算。

4.随堂练习：布置随堂练习题，让学生巩固所学知识。

6.课后作业：布置课后作业，巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书题目：分数和小数的乘除法运算

2.板书内容：

分数的乘除法运算规则

小数的乘除法运算规则

应用题解答方法

七、作业设计

1.作业题目：

2.答案：

2/3×4/5=8/15

5/6÷1/2=5/3

2.5×0.8=2

0.3÷0.6=0.5

2/3÷5=2/15（每个同学能得到2/15千克的苹果）

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课学生对分数和小数的乘除法运算掌握较好，但在解决实际问题时，部分学生仍存在一定的困难。在今后的教学中，应加强实际问题的训练，提高学生的应用能力。

2.拓展延伸：引导学生思考分数和小数的除法运算，以及如何应用所学知识解决更复杂的问题。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.使用清晰、简洁的语言，确保学生能够