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2023-2024学年高三上学期8月联考语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面

的文字，完成1～5题。

材料一：古文字是中华文明的重要组成部分，其产生

与流变，闪耀着中华民族的智慧之光，照亮了中华文明的

发展方向，也传承着中华文明的基因血脉。古文字通常指

秦代小篆以前的文字，也可以包括汉代以后的传抄古文字

和仿制古文字。文字的产生除了社会需要，还有赖于人类

智能的提升。人们必须具备抽象思维能力，具备辨别不同

事物的能力，具备利用载体和工具的能力，具备将实物转

化为符号的能力，具备使用符号表达意指的能力，才有可

能创造文字。所以文字的产生，既让人类找到了表现自我

的最佳方式，也是社会进入文明阶段的重要标志。中华古

文字的起源标志着中华文明的成熟。古文字的构造传承先

民智慧和时代文化。汉字的形体构造无论是根据客观事物

形象描摹出原生形体，还是根据已有形体所负载的语言音

义孳生新的形体，都固化了先祖对客观世界和人类社会的

认知。通过对古文字形体结构的理据分析，我们可以推知

古人创制汉字的过程及其蕴涵的思想智慧和时代文化。在

古文字的构造中，先民的象征意识、数量意识、方位意识、

类别意识等时有体现，深刻影响着中华民族的思维习惯；

古代社会的物件器具、礼俗制度、自然环境等也时有显露，

学习和分析古文字可以了解古代历史，传承古代文化。古

文字的使用传承文献典籍和民族精神。古文字形成系统后，

可以用来记录语言，产生各种文献。已经发现的古文字有

殷墟甲骨文、西周金文、战国简牍等。对它们的解读，可

以更全面系统地再现古代历史文化。更重要的是，它们奠

定了汉字的基本体系和使用规则，奠定了各类文体和文学

形式，并将文献内容通过经典传承、字典规范等培育出民

族精神，影响着国家行政和社会治理。先秦古文字文献，

经秦汉魏晋至唐宋明清，由汉代《七略》到清代《四库全

书》，形成浩瀚的中华古籍文献宝库，历代传承。经典文

献是中华文明和民族精神的主要载体，而古文字材料是经

典文献的根脉，文献的正本清源离不开古文字。古文字的

演变顺应社会变革和文明进程。古文字并非一成不变，而

是与时俱进的。古文字的形体结构比较复杂，书写工具和

载体又比较原始，所以书写难度大。随着社会发展和文字

使用的广泛频繁，字符的原始理据逐渐淡化或被改造，形

体逐渐由线条和实块演变为笔画，总体上更便于书写。在

汉字书写的演变过程中，人们还超越实用记录功能，追求

装饰性美感和艺术性享受，产生了美术字体和书法艺术。

秦代“书同文”不仅类化了汉字的书写体式，更规范了字

词的用法，减少了文献歧义的产生，有利于政令统一和文