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人教新起点版小学英语二年级上册
Lesson5
Unit2
朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。
Unit2Lesson5
BoysandGirls
导入新课
你知道这些人物的名字吗?你想用英语询问并说出某个人物的名字吗?
新课学习
学习目标:
1.能够听懂、会说有关询问和回答他人姓名的语句:What’shisname?Hisnameis…
/What’shername?Hernameis…
2.能够在真实的情境中,区分his和her的用法。
新课学习
What’shername?
Hernameis
Xiaomei.
新课学习
What’shername?
Hernameis
ZhangXiaoli.
新课学习
What’shername?
Hernameis
Hongtailang.
新课学习
Hisnameis
HuTutu.
What’s____name?
his
新课学习
Hisnameis
Guangtouqiang.
What’s____name?
his
新课学习
What’s____name?
his
Hisnameis
HuYingjun.
新课学习
What’shername?
Hernameis____.
What’shisname?
Hisnameis____.
结论总结
Hernameis_____.
What’shername?
What’shisname?
Hisnameis________.
Sam
Candy
课堂练习
Homework
利用手中的人物卡片练习本课对话:What’sher/hisname?Her/Hisnameis…
作业布置
板书设计
Unit2Lesson5BoysandGirls
egg
fish
girl
head
TheEnd
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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