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江苏开放大学学前教育课程论第三次形考答案--第1页

作业题目：第三次形考作业（占形考10％）来自：第八单元经典幼儿园课程理论与方案

单选题

1观察纪录、叙事故事、档案袋评价等课程评价属于课程评价中的（）

A总结性评价

B结果评价

C质性评价

D量化评价

正确答案：C

2提出行为课程的是（）。

A陶行知

B陈鹤琴

C张雪门

D张宗麟

正确答案：C

3饮食、睡眠、早操、游戏、户外活动、散步等活动属于陈鹤琴五指活动中的（）

A健康活动

B科学活动

C生活活动

D社会活动

正确答案：A

4瑞吉欧教育体系的创始人是（）

A加德纳

B维果斯基

C蒙台梭利

D马拉古兹

正确答案：D

5以数字和度量来描述、说明教育现象、课程实践进而从数量的和比较中推断评价对象成效

的方法属于课程评价方法中的（）

A质性评价

B量化评价

C结果评价

D过程评价

正确答案：B

6蒙台梭利课程模式中，教育内容由四个方面组成它们是（）、日常生活练习、肌肉训

练和初步知识的学习。

A感官训练

B游戏活动

C小组学习

D艺术活动

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江苏开放大学学前教育课程论第三次形考答案--第2页

正确答案：A

7海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础是（）

A维果斯基的社会文化发展理论

B埃里克森的人格发展阶段理论

C弗洛伊德的精神分析理论

D皮亚杰的儿童发展理论

正确答案：D

8下列不属于量化评价长处的是（）

A量化的指标往往是客观化的指标，因而有助于提高评价的客观性

B量化评价有助于对评价对象作出明确的等级区分

C量化评价的设计是在活动中生成的，比较灵活，便于修改

D量化的结果便于教学处理，有助于提高评价的精确性

正确答案：C

9教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，

对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。

A儿童生成为主的综合教育活动

B教师计划为主的综合教育活动

C师生共同计划的学科（领域）教育活动

D教师计划为主的学科（领域）教育活动

正确答案：D

10幼儿园课程中，活动区活动属于（）

A儿童生成为主的教育活动

B高结构化的教育活动

C教师计划为主的教育活动

D以教材内容为主的教育活动

正确答案：A

多选题

1幼儿园游戏活动组织的准备阶段要做各项准备，包括（）

A经验准备

B空间准备

C材料准备

D时间准备

正确答案：A；B；C；D

2幼儿园学科（领域）活动具有一些独特之处，包括（）