2.1.1《网络操作系统》-教学设计-粤教版(2019)高中信息技术-网络基础选修2.docx

2.1.1《网络操作系统》-教学设计-粤教版(2019)高中信息技术-网络基础选修2.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2.1.1《网络操作系统》-教学设计-粤教版(2019)高中信息技术-网络基础选修2

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

2.1.1《网络操作系统》-教学设计-粤教版(2019)高中信息技术-网络基础选修2

教学内容

本节课的教学内容来自于粤教版(2019)高中信息技术选修2《网络基础》的第2.1.1节“网络操作系统”。本节内容主要包括以下几个部分:

1.网络操作系统的概念:让学生了解网络操作系统的定义、功能和作用,理解网络操作系统与传统操作系统的区别。

2.常见的网络操作系统:介绍目前主流的网络操作系统,如WindowsServer、Linux、UNIX等,以及它们的特点和应用场景。

3.网络操作系统的服务功能:讲解网络操作系统提供的服务功能,如文件共享、打印服务、用户管理、网络安全等。

4.网络操作系统的搭建与配置:介绍网络操作系统的安装、配置方法,以及如何进行网络管理。

5.网络操作系统的使用与维护:讲解如何使用网络操作系统,以及如何进行日常维护和故障排查。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:

1.信息意识:培养学生对网络操作系统的认识,使其能够理解网络操作系统在实际应用中的重要性,提高学生对信息技术的敏感度和关注度。

2.计算机思维:通过学习网络操作系统的搭建、配置和使用过程,培养学生运用计算机思维解决问题的能力,锻炼学生的逻辑思维和创新能力。

3.数字化学习与创新:培养学生运用网络操作系统进行数字化学习和创新的能力,使其能够自主探究、解决问题,提高学生的自主学习和创新能力。

4.信息社会责任:让学生了解网络操作系统的安全性和可靠性,培养学生遵循网络安全规范,保护个人和集体信息安全的意识,提高学生的信息社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的学习中,已经掌握了计算机操作系统的基本概念、功能和应用。他们对于操作系统的原理和用法有一定的了解,能够运用操作系统进行基本的计算机操作。此外,学生还了解了一些计算机网络的基础知识,如网络协议、网络拓扑等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:对于本节课的内容,学生可能对网络操作系统的实际应用场景和功能比较感兴趣,尤其是与日常生活和未来职业发展相关的部分。学生在学习能力上,具备一定的自主学习和解决问题的能力,他们善于从实际案例中学习和理解知识。在学习风格上,学生喜欢互动和实践,希望能够通过实际操作来巩固所学知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习和理解网络操作系统的过程中,学生可能会遇到一些困难和挑战。首先,网络操作系统的概念和原理较为抽象,学生可能难以完全理解和接受。其次,不同网络操作系统的配置和使用方法有所不同,学生可能需要花费一定的时间和精力来掌握。此外,网络安全和维护是网络操作系统的重要方面,学生可能对于这部分内容的理解和应用存在一定的困难。

教学方法与手段

1.教学方法:

(1)讲授法:在课堂上,教师可以采用讲授法,向学生介绍网络操作系统的概念、功能和特点,以及不同网络操作系统的配置和使用方法。

(2)案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解网络操作系统在实际应用中的作用和价值,激发学生的学习兴趣和主动性。

(3)小组讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生分享彼此的学习心得和经验,培养学生的合作意识和沟通能力。

2.教学手段:

(1)多媒体设备:利用多媒体设备,如投影仪、电脑等,展示网络操作系统的界面和操作过程,帮助学生更直观地理解和掌握知识。

(2)教学软件:运用教学软件,如模拟实验软件、网络操作系统教程等,让学生进行模拟操作和实验,提高学生的实践能力和操作技能。

(3)在线资源:引导学生利用在线资源,如网络操作系统官方文档、教程视频等,进行自主学习和拓展,培养学生的自主学习能力和信息检索能力。

教学过程

1.导入新课

同学们,大家好!今天我们来学习一个新的内容,那就是网络操作系统。网络操作系统在现代社会中起着非常重要的作用,它可以帮助我们更好地管理和共享网络资源,提高工作效率。希望大家能够通过今天的学习,对网络操作系统有更深入的了解。

2.讲授网络操作系统的概念和功能

首先,我们来了解一下网络操作系统的概念。网络操作系统是一种特殊的操作系统,它不仅具备了传统操作系统的功能,还能够支持网络通信和网络服务。它可以帮助我们实现文件共享、打印服务、用户管理、网络安全等功能。

3.介绍常见的网络操作系统

4.讲解网络操作系统的服务功能

网络操作系统提供了许多服务功能,这些都是我们在网络中进行各种操作所必需的。比如,文件共享服务可以帮助我们在网络中共享文件资源,提高工作效率;打印服务可以帮助我们在网络中打印文件

您可能关注的文档

文档评论(0)

183****3901 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档