专题04 文学文化常识、综合性学习（解析版）.docxVIP

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专题04文学文化常识、综合性学习

【题型一文学文化常识】

●考向真题引领

1．（2023·山东淄博·中考真题）下列说法有误的一项是（???）

A．同为新闻作品，课文《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》则是一篇新闻特写。

B．王维是唐朝著名山水田园诗人，他能诗擅画，《竹里馆》《使至塞上》体现了其诗歌“诗中有画”的特点。

C．对联“天气大寒，霜降屋檐成小雪；日光端午，清明水底见重阳”，因其中镶嵌了六个节气名称而妙趣横生。

D．俄国作家契诃夫的经典短篇小说《变色龙》，塑造了奥楚蔑洛夫这一见风使舵、趋炎附势的典型形象，“变色龙”也由此成为这类人的代名词。

【答案】C

【解析】本题考查文学文化常识识记。C.“端午、重阳”是节日，不是节气名称；故选C。

2．（2023·辽宁阜新·中考真题）下列各项中表述有误的一项是（???）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

B．王维，字摩诘，唐代诗人，被称为“诗圣”，我们学过他的诗歌《使至塞上》。

C．《琐记》记述了鲁迅在南京求学时如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出他探求真理的强烈愿望。

D．艾青写了长诗《光的赞歌》，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。

【答案】B

【解析】本题考查文学常识。B.王维被称为“诗佛”，杜甫被称为“诗圣”。故选B。

●备考满分技巧

做好此类题需要平时学习中要做有心人，多积累。课文中出现的文化常识要归纳总结，记忆比较，对于课本上的课文涉及的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识。做好本题还需要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。

文学常识考查易出错之处有：作家作品搭配错误、作家国别及所处时代（朝代）判断错误、作品体裁归类错误、对作品人物分析错误等。

文学常识这部分知识侧重于识记，要准确掌握。主要复习手段是背诵，背诵时要注意：一要围绕名家名篇有重点地进行，切忌贪多贪快；二要注意纵向（历史进程）、横向（同一时期）两条线索，要将特定作家作品放在它的特定“坐标”中去记忆，不要孤立记忆。

【题型二综合性学习】

●考向真题引领

3．（2023·湖南岳阳·中考真题）某班在“修炼一颗明亮的心”综合性学习活动中，将全班学生分为策划组、资料组、编辑组、外联组等几个学习小组，以便扎实推进活动，请你参加以下活动。

（1）策划组需要设计三项活动，请你补充完善。

活动一：①

活动二：专家答疑解惑

活动三：②

（2）资料组梳理《2022年青少年心理健康状况调查报告》（由中国科学院心理研究所科研团队发布），发现家庭因素与青少年心理健康密切相关，同时，整理分析班上“青春不迷茫信箱”中收集的问题，发现同学们与家长沟通不畅的情况比较普遍，建议召开家长会。这样，编辑组需完成两个任务，请你协助。

目录

一、造成沟通障碍的因素

1.选择接收因素

2.情绪因素

3.空间距离因素

二、

1.用心倾听

2.利用反馈

3.提升表达能力

①任务一：编辑化解沟通不畅的相关资料发给家长。请你完善编辑组拟定的资料目录（见上图）。

②任务二：提供一则与主题相关的宣传语来营造氛围，请你帮忙撰写。

【答案】（1）开展问卷调查召开主题班会

（2）①解决沟通障碍的措施②关注心灵，引领成长

【解析】（1）本题考查活动设计。结合“题干，活动二：专家答疑解惑”，可知：活动一应填写策划组要收集疑惑，活动三应填写推广活动成果。

示例：活动一：开展问卷调查；活动三：召开经验分享会。

（2）第一小问，本题考查概括信息。结合“题干：1.用心倾听??2.利用反馈??3.提升表达能力”，可知：这是解决学生和家长交流不畅的方法。

示例：解决交流不畅的方法

第二小问，本题考查拟写宣传标语。标语口号用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，语言简洁句式简短、字数较少、表情达意准确。

示例：提升沟通技能，助力健康成长

（2023·广东深圳·中考真题）综合性学习活动：“讲好英雄故事弘扬东江精神”

4．你所在的班级组织全体同学去深圳市坪山区东江纵队纪念馆参观，老师决定由你要联系场馆工作人员，沟通、咨询参观相关事宜，请你写出打算咨询的问题（写两个即可）。

5．参观完纪念馆后，小组通讯员写了一篇新闻稿，请你参考范例拟写标题。

新闻标题范例：《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》

新闻稿：

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