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部编版(五四制)二年级下册第三单元绿色小卫士9小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(??)。
A.装作没看见,跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
2.下面的物品是纸制成的有(??)。
①书本??
②纸箱??
③挂历??
④毛巾
A.①???B.①②③???C.②④
3.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
二.填空题(共5题,共16分)
1.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(???)
3.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
4.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。
5.春天,我和爸爸栽下(???)。有了树,天可以更(???)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.坐公交车去学校更环保。(??)
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??
3.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)
4.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。(??)
5.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.是什么污染了空气?
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.用过的旧作业本还有什么用?
4.我发现的污染源有哪些?
5.和纸交朋友,我们可以怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.蔡伦
2.空气
3.珍惜;垃圾
4.绿了;长了
5.小树苗;蓝
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
5.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
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