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经名师指点后，初三学生指定的化学学习计划表

假期或者新学期开始同学们都要好好的规划自己的学习计划为新

的学习历程做准备，径舟教育就为大家精心整理了一篇有关学习计划

的相关内容，以供大家阅读！

初三上学期期中考——将第一次判断你对该学科的掌握情况，学

习方法的有效性，而且，这将是一次让你全面审视及时调整学习方法

策略的很好的机会。

化学作为新科目，大家站在同一起跑线上，但是随着学习时间的

推移，同学们在学习方法、学习态度上的差异，逐渐导致了分层。初

三上学期期中考——将第一次判断你对该学科的掌握情况，学习方法

的有效性，而且，这将是一次让你全面审视及时调整学习方法策略的

很好的机会。

期中考前，很多同学无奈地表示：“时间太少，既要学习新内容

又要巩固旧知识，根本无暇兼顾。”因此提醒，如何利用好有限的备

考时间，完成对新知识的消化吸收和旧知识的巩固，正是期中考成功

的关键所在。

另外，针对初中化学科的学习，径舟给出以下建议，特别提醒同

学们在学习的过程中要不断培养自己的“两种能力”。

（一）自我分析

1、单元测、月考及大考后都要进行分析，找出成绩与存在问题，

特别是要细化分析所丢分的原因是什么。

2、建立错题本。各类考试中及综合练习中错题集中收集，定期重

做，已掌握的题标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零。

（二）归纳总结

化学学科特点：知识点既多又分散并且大量的知识需要识记的特

点，所以更需要具备自我归纳总结的能力，尤其是各类知识学习方法

的能力。初三教材中所有的知识点归纳为五个主题：即物质构成的奥

秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、科学探究。

以《物质构成的奥秘》和《物质的化学变化》为例，

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（1）通过感性认识来掌握概念和基本原理。如通过观察铁丝在氧

气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念。

（2）找出概念间、原理间的联系和区别。如元素与原子、分子与

原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，

分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质

宏观组成的，而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元

素，分子拽原子避免出现错误。

（3）要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆。如单质

的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判

断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物，那么由同种元

素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷，O2与

O3它们都是由一种元素组成，但可组成两种单质。

（4）化学计算的学习方法。

①牢固掌握化学计算的基础知识。

②掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析

题、解题。审题就是阅读原题，理解题意了解特点和类型弄清已知和

未知。析题就是剖析原题，在审题基础上弄清关键词语的含义，对众

多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突

破口，从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是

在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。要善于从典型

题的分析中找出其特点、规律和思路，能举一反三，要做一题知多题

从而不断提高自己的解题能力。