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中学生春节的活动方案

中学生春节的活动方案1

为热烈庆祝20xx年春节来临,加强我校教师间的进一步交流,体现学校对教职员工在20xx年这一年中所有付出的慰问、感谢与新年的祝福,特安排本次活动。

一、时间

经与校长室、支部讨论决定,定于20xx年1月27日中午11时活动。

二、地点

曹路“梦奇苑”

三、具体安排

1.在全体教职工会议上公布这一活动,返聘教师由工会另行个别通知。

2.全体教师,包括返聘人员每人一份一只电水壶（共88份）,由工会负责联系购买。

3、抽奖设置：一等奖一名,奖品价值在700元左右；二等奖二名,奖品价值在500元左右；三等奖三名,奖品价值在300元左右,其余为阳光普照奖（电水壶）。

4、会场布置由工会负责,包括采购一些装饰品。

5.1月20日由工会负责到饭店订菜。

四、布置活动场所

1月13日上午8:30分,请工会委员与个别有空教师一同前往。

五、摄影

请xx老师负责

六、活动组织机构

工会

中学生春节的活动方案2

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:

一、活动目的:

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月24日～2月23日

三、活动内容

1.了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗习惯；

2.深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交（每班两幅）；

3.文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福；

4.开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯；全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

5、积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校（每班两张）。

6、各班开展创编“我们的节日春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校（每班两张）。

四、活动要求

1.各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.材料上交（以年级组为单位）。开学后,各年级、各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处；春节活动照片单独打包,交电子档（要重新命名为相关班级、学生）,春联为年级汇总表一张（也可鼓励书法水平较高的学生手写）,电子档文件发送至xx。

3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“学会感恩奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

4、以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分（每班共6份）；手抄报、活动照片进行评奖,一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分；每个年级评选出四个优秀班级（以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核）,各计5分。

中学生春节的活动方案3

一、组织分工:

为了此次活动的圆满成功,特成小董高183班同学聚会筹备委员会全面、系统地负责活动的准备、组织、指挥、联络等工作。

1.联络组:陈海亮黄广娟杨家永陈建君{负责全面联系工作务必于20xx年1月25之前确定已召集的`人数并上报财务组李华愉。}

2、后勤组:李凤凤朱刊{负责接待、会场等事宜,需要人员可以随时调遣}

3、财务组：李华愉{负责经费收支,并协助后勤组做好工作。}

二、聚会的原则

1.坚持自愿原则。（联络组应尽己口才响应全体同学）

2.坚持aa制原则。（每人预计50元,手头阔绰的可以多出）

3.财务公开原则。（q群汇报,委员会监督）

4、少饮多交流原则。（难得聚首,切勿贪杯,大家把握酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点）

三、聚会的指导思想

“叙多年离别之情、密切联