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2024年初中地理教研工作计划范文
2023年初中地理教研工作计划
一、工作目标
1.深入贯彻落实国家和教育部的相关方针政策,指导本科学
校地理教研工作;
2.提高地理课程教师教学质量和专业水平,促进教师专业成
长;
3.探索适应新形势下地理教学的教学方式和方法,提高学生
的学习效果和综合素质。
二、工作内容
1.教学研究
(1)研究地理教学中的难点和热点问题,围绕核心素养和学
科实践能力的培养,研究地理教学的有效途径和方法;
(2)开展地理教学研究项目,组织教师研究团队深入研究地
理教学中的关键问题,并提出可行的解决方案;
(3)组织教师间的交流研讨,分享教学经验和教学改革成
果,提高教师教学水平。
2.教材建设
(1)研究教材体系改革的方向和思路,提出初中地理教材体
系改革的具体建议;
(2)参与地理教材编写,积极推动新编地理教材的研发和出
版;
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(3)组织教师开展教材解读和教材运用研究,提高教师对教
材内容的理解和教学运用能力。
3.教研活动
(1)组织举办本科学校地理教研活动,包括专题讲座、研讨
会、教学观摩等形式;
(2)开展教师教学观摩和教学评课活动,提高教师的教学能
力和水平;
(3)参与地理教研课题的申报与实施,推动地理教研工作的
深入开展。
4.教学资源建设
(1)开发和整理地理教学资源,包括PPT、教案、课件等;
(2)组织教师编写本校地理课程独具特色的教学资源;
(3)利用信息技术手段,推进地理教学资源的共享和利用。
三、工作计划
1.春季学期
(1)成立地理教研组织,组织教师参加地理教研组织的学习
和培训;
(2)组织教师认真研究新教材,撰写教材解读报告,提出教
材改进意见;
(3)组织教师交流教学经验,分享教学创新做法;
(4)开展一次教师研讨会,邀请专家学者参加,探讨地理教
学的研究方向和方法;
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(5)收集整理教学资源,建设地理学科资源库。
2.夏季学期
(1)组织教师集体备课,针对教学中的难点问题进行讨论和
解答;
(2)协助学校开展地理考试成绩分析,总结地理考试中的常
见错误和易错点;
(3)组织教师参加夏令营、研修班等培训活动,提高教师的
专业素养;
(4)开展教师教学观摩和评课活动,提高教师的教学水平。
3.秋季学期
(1)组织教师学习并研究新教材,总结前期教学改革的经验
和问题;
(2)推进地理教材的改进和完善,积极参与地理教材研发工
作;
(3)举办地理教研课题研究报告会,邀请专家评审,推广教
研成果;
(4)组织教师研究新课堂模式,开展多样化的教学实验。
4.冬季学期
(1)组织教师编写教材配套资源,包括教案、课件等;
(2)组织教师撰写教学论文和教学报告,提高教师的教学研
究能力;
(3)开展地理教学资源展示活动,促进资源共享和利用;
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(4)结合实际需要,开展其他与地理教研工作相关的活动。
四、工作保障
1.健全组织机构,明确工作职责,确保工作有序进行;
2.加强教师培训和学习,提高教师的教学能力和专业素养;
3.加强对地理教育的政策指导和支持,为教师教育教研工作
提供良好的环境和资源保障。
五、工作评估
1.定期召开地理教研组织会议,总结工作进展和成效,提出
下一阶段的工作计划;
2.建立教师教学研究档案,记录教师的研究成果和教学改革
实践;
3.邀请专家进行教学评估和教育检查,对教师的教学工作进
行全面评估。
以上是2023年初中地理教研工
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