同课异构:科学记数法.pptxVIP

同课异构:科学记数法.pptx

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科学记数法上海市初级中学名师制作

一、情境引入

参宿四距离我们大约700光年,光在真空中传播的速度大约是300000000米/秒,那么参宿四距离地球大约多少米呢?光年是长度单位,用来计量光在宇宙真空中沿直线传播一年时间的距离.光速:300000000米/秒1光年:24×60×60×365×300000000=9460800000000000米9460800000000000米?思考这些较大的数无论读还是写都很不方便,是否可以寻求一种简洁的记数方法呢?是否可以寻求一种简洁的表达方式表示这若干个零?乘方一、情境引入

=1.4×109.(2)1000=.(1)100=.??=3×108.=102=103二、新知探究试一试把下列各数写成10的整数次幂的形式:(3)1000000=.想一想把下列各数写成含有10的整数次幂的形式:(1)300000000(2)9460800000000000=3×100000000=94608×1011=9.4608×1015.10×1010×10×10106(4)1万=.(5)1亿=.10000=104100000000=108(3)14亿=14×100000000=14×108

=3×108.观察(1)300000000(2)9460800000000000=9.4608×1015.(3)14亿=1.4×109.a×10n把一个数写成这种形式的记数方法叫做科学记数法.(其中1≤a10,),││n是正整数如:二、新知探究

=-1.02×107.(1)261500;(2)-10200000;(3)5107万.例1用科学记数法表示下列各数:三、新知讲授例题解:(1)261500·=2.615×105.(2)-10200000(3)5107万=51070000=5.107×107.·a×10n把一个数写成这种形式的记数方法叫做科学记数法.(其中1≤a10,),││n是正整数

练习1下列各数中用科学记数法表示是否正确,并说明理由.练习(1)600000=0.6×106.(2)7030000=703×104.(3)-20010000=2.001×107.(4)9503000=9.503×106.×1≤a10││6×105×7.03×106×-2.001×107√用科学记数法表示一个数时要注意:a×10n①写成的形式时,注意a的取值范围;②表示的数是一个负数时,注意负号不能丢.小结三、新知讲授

(4)-506000000=.练习2用科学记数法表示下列各数.练习-5.06×108(1)36000=;(2)-2300000=;(3)17020000=;3.6×104-2.3×1061.702×107三、新知讲授

科学记数法表示的整数中,10的整数次幂的指数“n”与原数的整数位数之间存在怎样的关系?n=4,5个整数位.n=6,7个整数位.n=7,8个整数位.n=8,9个整数位.整数位数=n+1归纳观察思考(4)-506000000=.-5.06×108(1)36000=;(2)-2300000=;(3)17020000=;3.6×104-2.3×1061.702×107三、新知讲授

例2写出下列用科学记数法表示的数的原数.(1)5.1×104;(2)-7.051×106;(3)6.12305×103.解:(1)5.1×104=51000;(2)-7.051×106=-7051000;(3)6.12305×103=6123.05.例3一个人每天吸入和呼出大约20000升空气,一年吸入和呼出的空气大约有多少升?(用科学记

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