2024年新学期初中班主任工作计划样本(2篇).pdfVIP

2024年新学期初中班主任工作计划样本(2篇).pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年新学期初中班主任工作计划样本

一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真____了

____教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学

生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面

____教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神

和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体

美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内

在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在素质教育口号

下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造

性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学

生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生

动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,

让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永

远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主

任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,学生

提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们

自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐

的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班

集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助

第1页共4页

指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、

团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

俄国教育家乌申斯基说:如果教育家希望从一切方面去教育人,

那么就必须首先从一切方面去了解人。班主任要教育好学生,只有了

解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出

发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学

生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学

生素质的前提条件。

研究学生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心

法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得

来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面现象,抓住实

质,得出实事求是的结论。

四、提高学习的效率,交给学生学习的方法

这也是班主任工作计划中的重要内容。首先,在了解学情的基础

上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体

指导。譬如记忆规律的运用等。

2024年新学期初中班主任工作计划样本(2)

一、总体目标:

1.培养学生良好的学习习惯和品德修养,提升学生学习成绩;

2.加强与学生和家长之间的沟通与合作,共同推动学生全面发

展;

3.组织开展多样化的班级活动,增强班级凝聚力和归属感;

第2页共4页

4.积极参与学校教育改革与发展,提高自身专业素养。

二、学生管理:

1.制定班级管理规章制度,明确学生行为规范和责任分工;

2.定期组织班会,介绍学生管理情况和重要事项,与学生进行沟

通和交流;

3.对学生学习情况进行跟踪和分析,及时了解学生的困难和问

题,并及时制定解决方案;

4.关注学生的身心健康,组织运动会和户外活动,促进学生身心

发展;

5.配合学校开展各项学生评价工作,及时给予学生指导和鼓励。

三、教学指导:

1.跟进学科教师的教学进度和教学质量,帮助学生解决学习问

题;

2.针对学生的学习情况,制定个性化辅导方案,提供有针对性的

帮助;

3.定期组织学习讨论会,提高学生学习能力和合作能力;

4.安排学习小组和学习小队,促进学生互相学习和共同进步;

5.组织晨读、课堂秩序班、课外辅导班等活动,帮助学生养成良

好的学习习惯。

四、与家长的沟通与合作:

1.制定家访计划,定期走访学生家庭,了解学生家庭状况和家长

期望,与家长保持密切联系;

2.及时向

文档评论(0)

184****8906 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档