泰山版七年级上册信息技术 3.3探索图像的合成技术 教学设计.docx

泰山版七年级上册信息技术3.3探索图像的合成技术教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

泰山版七年级上册信息技术3.3探索图像的合成技术教学设计

教学内容

泰山版七年级上册信息技术3.3探索图像的合成技术教学设计，主要围绕“图像的合成技术”展开。教学内容以教材第五章第三节的内容为基础，通过讲解和操作，让学生了解和掌握图像合成技术的基本方法和技巧。

教学内容包括：1.图像合成的概念和意义；2.图像合成的基本方法，如拷贝、粘贴、缩放、旋转等；3.图像合成的进阶技巧，如图层的使用、蒙版的应用、滤镜的效果等；4.实际操作练习，运用所学知识和技巧进行图像的合成创作。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的信息素养和创意实践能力。通过学习图像合成技术，学生将能够理解并运用基本图像处理方法，培养他们的信息处理能力。同时，通过实际操作练习，学生将能够发挥创意，运用所学知识和技巧进行图像的合成创作，提高他们的创新实践能力。此外，学生在学习过程中将培养自主学习、合作交流的能力，提升他们的团队协作和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的重点是让学生掌握图像合成的基本方法和技巧。具体包括：

（1）理解图像合成的概念和意义；

（2）熟练使用图像合成软件的基本工具，如拷贝、粘贴、缩放、旋转等；

（3）掌握图层的使用方法，了解图层的概念和作用；

（4）掌握蒙版的应用技巧，了解蒙版的作用和操作方法；

（5）了解滤镜的效果和应用，能够在实际操作中运用滤镜提升图像效果。

2.教学难点

本节课的难点在于让学生能够灵活运用所学知识和技巧进行图像的合成创作。具体包括：

（1）图层的使用和操作，如图层的添加、删除、隐藏、锁定等；

（2）蒙版的创建和编辑，如蒙版的添加、删除、编辑内容等；

（3）滤镜的应用，如滤镜的选择、效果的调整、滤镜的组合等；

（4）在实际操作中，如何结合使用这些工具和技巧，创作出具有创意的图像作品。

教学方法与策略

1.采用“讲授+实践”的教学方法，先通过讲解介绍图像合成的基本概念和方法，然后让学生通过实际操作练习，巩固所学知识。

2.设计“小组合作+创意实践”的教学活动，将学生分成小组，每组完成一个图像合成的项目，鼓励学生相互讨论、协作，培养团队协作能力和创新思维。

3.使用多媒体教学资源，如电脑、投影仪等，展示图像合成的实例和操作步骤，帮助学生更直观地理解和掌握图像合成的方法和技巧。同时，利用网络资源，提供更多的图像素材和创作灵感，拓宽学生的创作空间。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供图像合成的基本概念和操作方法的预习资料，要求学生通过在线平台或班级微信群进行阅读。

-设计预习问题：提出问题，如“图像合成的基本方法有哪些？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，跟踪学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生独立阅读预习资料，理解图像合成的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解图像合成的基本概念，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个引人入胜的图像合成案例，激发学生对图像合成技术的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解图像合成的基本方法，如拷贝、粘贴、缩放、旋转等。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨如何使用图层和蒙版进行图像合成。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生在小组讨论中积极参与，共同探讨图像合成技巧。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解图像合成的基本方法。

-实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握图像合成的技巧。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解图像合成的基本方法，掌握图像合成的技巧。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置