浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的重要作用1.docxVIP

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浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的重要作用

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中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）02-0028-02

一、高校图书馆在素质教育中主要作用

素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力，造就有理想、有文化、守纪律、德、智、体、美、全面发展的栋梁之材，图书馆作为学校教育和科研的重要组成部分，是课堂教育的延伸和深入，图书馆在工作中积极配合高校的教育改革，充分发挥其教育职能和情报智能，大力支持大学生素质的贯彻、落实。大学生素质教育的实施，不仅需要显性课程的教育，更离不开隐性课程的浅移默化，素有学生“第二课堂”之称的图书馆，在培养学生综合素质方面起着重要的作用。

1.开阔知识领域

素质教育在于使学生获取广博的知识，还在于在创新能力的培养，素质教育是激发人的内在潜能，充分发挥学生主体性和主动精神，是发展学生个性的教育。素质教育把学习的主动权交给学生，把素质教育的提高建立在学生广博的视野、独立思考与思维能力、动手训练的基础上。图书馆可以给学生自主支配时间学习的自由，为学生独立阅读，独立思考以及个性的培养提供了自由空间。高校素质教育中，图书馆的教育形式与课堂教学相比，更具有主动性、灵活性、选择性的特点，有利于培养学生的独立性、创造性和开拓性。学校的教学，是以教师讲授知识、传授技能为主，学生的学习处于被动接受的地位，这对发挥学生的创造性、主动性有很大的限制，而图书馆以它独特的服务方式，丰富的馆藏，正好弥补了这一限制。素质教育要求培养大学生不仅有良好的专业知识，还要有一定的基础文化知识，使他们的知识面拓宽，知识结构改善，促进综合素质的全面发展。课堂教学中传授的知识是直接的，知识是有限的，为大学生图书馆提供了广阔的学习空间。大学生在这里通过阅读大量的专业书，可以了解到专业发展动态、趋势，来获取最新信息，补充课堂教学内容的不足，优化自身的科学知识结构。高校图书馆拥有着各种载体的文献资料，各种科技文化、体育、艺术修养等知识，会使学生通过自主学习，充实新的综和知识，提高阅读理解，分析问题，解决问题的能力。图书馆在高校大学生素质教育中具有它独特的优势，它是素质教育的重要基地，图书馆发挥的综合优势作用，是任何课堂教学以及课外活动都无法替代的。

2.培养学生的信息能力

高校图书馆收藏丰富的印刷文献，机读资料，电子出版物等各种载体信息，有着良好的信息服务的自动化办公室和受过专业教育的馆员、信息专家，为培养学生的信息能力提供物质，技术基础。二十一世纪大学生将面临一个信息技术高速发展的时代，科学技术的发展，使大学生在学校学习的知识已不能适应社会的变化，没有获取知更新知识，改变知识机构的能力是不行的，必须培养学生具有获取信息的能力。高校图书馆通过图书馆利用教育，上好文献检索课，来培养大学生的信息意识，使学生充分了解馆藏信息资源类型、结构特点、检索途径，掌握基础操作方法，引导学生利用图书馆的信息资源，获取真正有价值的信息，在学习中不断提高自身的综合素质。

3.有利于学生的思想品德教育

素质教育在使学生获取广阔知识的同时，不断增强学生的爱国主义，集体主义思想，培?B他们具有高尚的思想品质，学会正确处理智育与德育，理论与实践、个人与集体、理想与现实的关系，成为一名德才兼备的人才。高校图书馆拥有古今中外优秀的文化遗产和声像资料，在引导学生树立正确人生观，世界观，价值观、树立优良品质，启迪人美好的心灵等方面，都发挥着积极作用。

二、高校图书馆加强素质教育的措施

1.宣传教育，提高学生的图书馆意识

刚刚步入大学的学生，对于学校的环境还比较陌生，大部分学生会对图书馆敬而远之，缺乏图书馆意识，还不知道如何利用图书馆这一知识宝库。根据这种情况，我们图书馆先从宣传做起，在图书大厅办宣传栏，介绍馆藏和图书借阅知识，使学生对图书馆首先获得良好的感性认识。在新生入校之际，及时和学校各院系联系，有计划组织学生参观图书馆，由图书馆工作人员向学生介绍图书馆?┛觯?如何办理借阅手续，如何查询目录，以及图书馆网站、网络数据库等，使学生认识到图书馆在他们大学学习生活的价值，增强图书馆意识，增加对学生的吸引力。

2.为读者创造良好的氛围和学习环境

为学生营造一个良好的学习环境是图书馆的一项重要工作，首先我们从馆容建设做起，通过多种方法美化图书馆，营造出图书馆独特的学习气氛。我馆原有馆舍陈旧，为适应现代化教学的需要，学校2003年新馆落成，两馆总面积为34200平方米，阅览座位2878个，馆藏文献117万余册，设置了开放、半开放书库13个，开放型藏借阅一体化阅览室17个，拥有宽敞明亮的目录大厅。我馆对整个馆舍容貌、墙壁的装