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垃圾分类演讲稿（通用7篇）

垃圾分类演讲稿1

亲爱的同学们：

大家好！今天，我们在这里召开“垃圾分类，从我做起”综合实践活动的宣

传、动员会，希望大家积极参与，投身到活动中来。

当今世界，控制人口、节约资源、保护环境，实现经济、社会与人口、资源、

环境协调和发展，已成为共识。长期以来，城市垃圾数量不断增加，南京目前日

产垃圾可以把城区14平方公里这样大的地方给堆成一座大山，总有一天垃圾会

淹没我们的家园，人类将“无地自容”。

走进我们的校园，时常可以看见垃圾的“身影”：废纸、各种饮料瓶、形形

色色的零食包装袋

同学们，当你在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过你其实是在丢失一种本该

属于你的美好的尊严和最可宝贵的人品，你有没有想过它们当中有一些是可以回

收再利用的。如果把废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，无论

填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的资源变成垃圾，对

他们埋掉或烧去，我们未来的子孙怎么办？难道垃圾真的要“占领”我们的家园

了吗？我们对垃圾真的就束手无策了吗？当然不是，制服垃圾最好的办法就是垃

圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重

新变成资源再利用，变废为宝。

在日本，最大的垃圾分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾类，前几

年日本横浜市把垃圾类别由原来的那几类更细化分类为十类，并给市民分发了

27页的手册，其条款有518条之多，分类的目的就在于要减少焚烧垃圾的数量，

因此，横滨市在过去4年里焚烧垃圾的数量就减少了一半，而垃圾的回收率增加

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了80%，每个家庭都有一个政府资助的处理用具，回收者可以将生活垃圾变成混

合肥料。

在我们学习的生活中，比如：废纸、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾

纸、卫生纸、水果残渣、地上的尘土等这些是不可回收垃圾。

同学们，只有学会垃圾分类，养成良好的卫生习惯，我们的生活环境质量才

会变得更加美好！垃圾分类，从我做起，让我们一起行动起来吧！

最后预祝此次“垃圾分类，从我做起”实践活动取得圆满成功。

垃圾分类演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

学校大课间活动时，班主任老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从

我做起，共建绿色家园。

回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起、该怎样开始呢？虽然老师

大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影

响大人呢？

吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑

料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘

地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收

的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开

始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有

责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合

格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过

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期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满，老师刚教

过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、

玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”