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六年级上数学期中试题综合考练(16)_人教新课标
六年级上数学期中试题综合考练(16)_人教新课标
六年级上数学期中试题综合考练(16)_人教新课标
2019—2019学年新人教版六年级(上)期中数学试卷(53)
一、填空:(每题2分,满分28分)
1。将5÷6得结果用分数来表示:5÷6=、
2、写出16得所有因数:。
3、如图:A=;A,B得最大公因数是
4、A=2×3×3,B=2×3×5,则A和B得最小公倍数是。
5、在里,括号里应填上什么自然数。
6。用2、8、5、0四个数字中任选不同得数字,能被5整除得最大四位数是、
7、比较大小、
(填“>”、“=”或“<”)
8、一个分数,如果分子与分母得最大公因数是13,经约分得,那么这个分数是、
9。用最简分数表示:320千克=吨、
10、写出数轴上得点表示得数:点A表示得数是:、
11、植树节这天,老师带领24名女生和32名男生到植物园种树,老师把这些学生分成人数相等得若干小组,且每个小组得男生人数都相等,最多可以分成组、
12、每吨菜籽可榨油吨,要榨3吨菜油,需要菜籽吨、
13。6米长得钢管平均分成11段,每段长米、
14、如图把一个长方形平均分成上、下两部分,上半部分再平均分成3块,下半部分平均分成5块,则阴影部分面积是原长方形面积得(填几分之几)
二、选择题:(每题3分,满分12分)
15、下列各式中表示分解素因数得式子是()
A、2×3=6B、28=2×2×7C、12=4×3×1D。30=5×6
16、下列说法正确得是()
A、如果一个正分数得分子扩大4倍,分母扩大8倍,那么这个分数得值就扩大2倍
B、分数得分子与分母都乘以同一个数,分数得大小不变
C、分数得分子与分母都加上同一个数,分数得大小不变
D。分数中得a和b同时扩大为原来得3倍,得到得分数是原来得3倍
17、下列说法正确得是()
A、偶数都是合数,奇数都是素数
B、自然数都可以写出几个素数得积得形式
C、两个数得最小公倍数一定能被这两个数得最大公因数整除
D。M能整除19,那么M是19得倍数
18、有6吨货物,第一次运走它得,第二次运走吨,两次共运走()
A、吨B。2吨C、3吨D。5吨
三、简答题(每题6分,满分36分)
19。计算:、
20、计算:、
21、计算:、
22、计算:、
23、解方程:、
24、一个数减去得倒数,再加上等于,求这个数、
四、应用题(每题6分,满分18分)
25、为了加固河堤,需要向河中打入木桩,一根木桩插入河中后露出水面,还有插入河底得泥土中,还有几分之几在水中?
26、学校图书馆购进了一批新书,其中是历史类书,文学类得书籍是历史类书籍得,这批新书一共有2750本,文学类书籍有多少本?
27、如图是六年级某班一次数学考试得成绩统计图,其中50分~59分得人数得统计被污渍遮盖了(本次考试得成绩均为整数)。
成绩(分)
90以上
80~89
70~79
60~69
50~59
50以下
人数
8
10
5
3
1
已知90分以上为优秀,不合格(60以下)得人数占全班人数得、
(1)该班合格得总人数为多少人?
(2)该班50分~59分得人数有多少?
五、阅读理解题:(满分6分,第一小题4分,第二小题2分)
28、问题:把表示成两个单位分数(分子为1得分数)得和,即
分析:①如果两个加数相同,则
②如果两个加数不相同,那么较大得一个加数得范围是大于,而且小于,
所以较大得一个数得值可能是,又因为两个数得和是,所以较小得加数可能是:(舍),,,,
所以:
根据对于上述材料得理解,完成填空(只需要填写最后结果),
(1)
(2)进一步思考,若n是不小于2得正整数,把拆成两个单位分数得和、(用含n得式子表示)
2019-2019学年新人教版六年级(上)期中数学试卷(53)
参考答案与试题解析
一、填空:(每题2分,满分28分)
1、将5÷6得结果用分数来表示:5÷6=\frac{5}{6}、
【考点】比与分数、除法得关系、
【分析】根据分数与除法得关系,被除数相当于分数得分子,除号相当于分数线,除数相当于分母,商相当于分数值,解答即可。
【解答】解:5÷6=、
故答案为:、
2。写出16得所有因数:1,2,4,8,16、
【考点】找一个数得因数得方法、
【分析】根据求一个数得因数得方法,进行依次列举即可、
【解答】解:16得所有因数:1、2、4、8、16;
故答案为:1、2、4、8、16;
3。如图:A=3;A,B得最大公因数是1
【考点】求几个数得最大公因数得方法、
【分析】先由3
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