路线图(同步重难点讲义)-2022-2023学年六年级数学下册学霸课堂笔记(苏教版).pdf

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路线图（同步重难点讲义）-2022-2023学年六年级数学下册学

霸课堂笔记（苏教版）

教学目标：

1.理解并掌握苏教版六年级数学下册的重难点知识及其应用；

2.能够运用所学知识解决实际问题；

3.培养学生的数学思维能力和解决问题的能力；

4.帮助学生学会合作、分享与交流。

教学重点：

1.加减乘除的应用；

2.小数的认识、加减法运算及其应用；

3.四则运算中的问题解决；

4.分数的认识、大小比较及其运算。

教学难点：

1.将所学知识应用到实际问题解决中；

2.四则运算中的问题解决；

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3.小数、分数的加减乘除的运算及实际问题应用。

教学过程：

第一步：小学数学，路线图的介绍

老师向学生介绍小学数学，路线图的作用和意义，告诉学生这

是我们接下来学习的重点内容，学会利用路线图来串联知识点，

明确学习目标，把握学习方向。

第二步：预备课

让学生预习本次课程所要学习的知识点，了解数学的本质和数

学的应用，掌握基本的数学运算方法和技巧，提升数学思维能

力。

第三步：数学知识点的学习与应用

1.加减乘除的应用

学习准确记忆加减乘除的口诀，掌握运用口诀进行基础的加减

乘除运算，并且能够将加减乘除运算应用到实际问题解决中，

加强运算能力和实际问题解决能力。

2.小数的认识、加减法运算及其应用

学习小数的定义、小数的大小比较、小数的加减运算、小数与

整数的加减运算，并且将所学知识应用到实际问题的解决中，

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加强小数的认知和实际问题解决能力。

3.四则运算中的问题解决

学习四则运算中的问题解决方法，如：顺序分析、列式推理法

等，掌握解决问题的方法，提升解决问题的能力。

4.分数的认识、大小比较及其运算

学习分数的定义、分数的大小比较、分数的加减运算、分数的

乘法运算、分数的除法运算，掌握分数的基本操作并且将所学

知识应用到实际问题的解决中，加强分数的认知和实际问题解

决能力。

第四步：小组合作学习

安排小组合作学习活动，让学生在小组内互相交流、讨论、合

作，解决相关问题，培养学生的团队合作精神和解决问题的能

力。

第五步：课堂练习

在课堂上组织练习，巩固所学知识点，提高运算能力和解决问

题的能力。

第六步：课后作业

安排课后作业，要求学生按时完成，在作业中巩固所学知识点，

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熟悉应用知识点解决实际问题的方法。

教学方法:

1.讲授法：通过教师语言描述、演示解题，向学生传授知识、

技能和思维方法。

2.实践法：让学生在解决实际问题的过程中，感受到知识与实

践相结合的实际效果。

3.启发式教学法：引导学生自主思考和发现，培养学生的问题

意识和探究精神，提高解决问题的能力。

评估方法：