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幼儿园小班社会《抱抱》教案--第1页

幼儿园小班社会《抱抱》教案

幼儿园小班社会《抱抱》教案「篇一」

活动名称：

语言：给我抱抱

活动目标：

1、学习改编儿歌。

2、享受集体游戏的乐趣。

活动准备：

1、儿歌：《和你在一起》

2、铃鼓、海报纸、笔。

活动过程：

1、和幼儿一起念儿歌《和你在一起》。

2、告诉幼儿：今天要玩“给我抱抱”的游戏，请大家随意走动，边走边念儿

歌《和你在一起》；当念完“快乐的感觉真是好”，老师就拍铃鼓；听得一声铃

鼓，就找一位好朋友抱抱；听得两声铃鼓，就找两位好朋友抱抱。

3、请幼儿说说，刚才和哪几位好朋友抱过，被“抱抱”的感觉如何，喜不喜

欢和好朋友抱抱，为什么？如果别的幼儿抱得太紧，感觉不舒服，该怎么跟他说

呢？

4、与幼儿一起试着改编儿歌：

例：我喜欢你，喜欢你，和你在一起，抱抱的感觉真是好。

5、问问幼儿，最喜欢哪一种编法的儿歌。

活动延伸：将改编后的儿歌记录在海报纸上，布置在主墙饰上。

幼儿园小班社会《抱抱》教案「篇二」

活动目标：

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幼儿园小班社会《抱抱》教案--第2页

1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。

3.大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

活动重难点：

从图片中了解动物妈妈的爱。

用不同的肢体语言表达妈妈的爱。

活动准备：

PPT课件及背景音乐

活动过程：

一、歌曲导入，感受母爱的表达

（教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》进场）

师：小朋友，你们爱自己的妈妈吗？那妈妈是怎样爱你的呢？

二、故事导入，感受表达爱的方式

师：你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱她们的宝宝的？我们一起去看一看

吧。

1、感受鸡妈妈的爱

播放ppt2——3：

1）图片上有谁？

2）你们猜，鸡妈妈是怎样爱小鸡呢？

小结：原来鸡妈妈爱鸡宝宝就会用翅膀抱抱它们，这是她爱宝宝的一种方式。

让我们一起来学一学鸡妈妈的动作。

2、感受狗妈妈的爱

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幼儿园小班社会《抱抱》教案--第3页

播放ppt4——5：

（播放狗叫声）

1）这是谁的声音？

2）他们在干嘛呢？

3）狗妈妈是怎样爱她的孩子的呢？

小结：狗妈妈爱宝宝的方式可真特别，不过，狗宝宝们肯定也很喜欢妈妈爱的

方式，瞧，它们笑的多开心呀！

3、了解鸟妈妈的爱

师：看看接下去是哪个动物来了？

播放ppt6——7：

1）鸟妈妈在干什么呢？

2）它是怎么做的？

3）它为什么用嘴巴轻轻的啄小鸟们呢？

小结：原来鸟妈妈爱宝宝的时候会用嘴巴轻轻地给宝宝挠痒痒呢，有了妈妈的

细心照顾，鸟宝宝才会更快的长大飞翔。

4、了解大象妈妈的爱