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劳动实践教育心得体会(精选5篇)

劳动实践教育心得体会【篇1】

大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质，锻炼自理

潜力和协作潜力，使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美

德和良好行为习惯，缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服

务育人的工作;美化校园环境，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发

展，成为合格的社会主义的建设者和接班人。

我院本期设置大学生劳动课，后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公

司)，分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育

人的一项重要工作，结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。

为确保劳动任务的落实，我们把任务逐项分解，层层落实，建立职责制，划

分职责区，明确职责，职责到人。建立了物管组职责人——组内职工——劳动委

员、班长——班内成员职责制，实行目标职责管理，一级抓一级，层层抓落实，

做到职责任务到人，每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同

学们的具体状况，把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公

寓管理组、临时突击组，构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格

局。

在劳动中我们以对待事业要中心，服务学院要全心，实践操作要精心为工作

指南，要求每位同学在岗期间做到全心全意，认真细致，不错过任何一个锻炼机

会，不放过任何一个卫生死角，在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、

礼貌行为，确保劳动课顺利有序进行，保证圆满完成劳动任务。

劳动创造了礼貌。劳动创造了美(马克思语)。事实证明，学生在劳动课中拓

展了知识、技能，发展了智力，在必须程度上提高了思想品德水平，感受到劳动

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价值和创造之美。此外，还改善了师生关系，使学校教学、劳动处于乐融融的气

氛之中。

在竞争如此激烈的这天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会

的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将

面临的问题。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越

能适应它。我们就应做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党

组织对我们的要求。

劳动实践教育心得体会【篇2】

为期几周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十

分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重

心长的告诉他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内

心的感恩。三年的学习生活，三年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。

我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一向以来为我们服务的老师

和保洁人员。此次劳动周，我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼，在那里

我们意外地遇到一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清楚他的

名字，参与八号楼保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又十分和

蔼，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在

劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动

周的一个重要目标。劳动周期间，我们每一天从事的都是扫地一类简单的劳动，

乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成，稍事休息后的片刻才渐

渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前，我们从未想象过，在我们每一天都要

接触到的角落也能够隐藏如此灰尘，清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先

需要这么辛苦。大二的时光对于每个学生都有特殊的好处，成长的欣喜、即将离

别的