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初二年级学期末总结范文（精选5篇）

初二年级学期末总结范文（精选5篇）

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析

研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起

来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家

整理的初二年级学期末总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。

初二年级学期末总结1

时光荏苒，步履匆匆，20xx-20xx学年第二学期已经落幕。重温

一学期的点点滴滴，我们满怀豪情。

开学初，我们带着陈校长的殷切期望和鼓励：“梦想，在于奋斗，

梦想，在于坚持。”我们开始放飞我们的梦想。

一、教师全员育人，用责任和爱引领学生前行

1)定期教师例会、导师例会共商年级大事；

2)德育研讨课——王晓芳老师《责任担当》展示；

3)个性辅导，关注学生个体差异。

二、精心组织各种活动，搭建学生成长舞台，促进学生能力发展

1)利用寒假采访知名校友，并在全校演讲展示，锻炼了学生能力；

2)组建年级志愿者队伍，建立考核评价制度，培养学生的服务意

识；

3)开展社会实践活动，让学生在实践中学习，在感悟中成长；

4)鼓励学生参与科技周，让学生收获成功后的喜悦；

5)组织参与红歌比赛，让学生在活动中释放能量；

6)举行有仪式感的退队活动，用心阅读家长的来信，让学生学会

扛起自己肩上的责任，学会坚强。

三、聘请专家，借助外力，助力学生发展，化解亲子矛盾，疏通

亲子关系

1)《春季传染病知识》讲座；

2)《爱，一直都在》；

3)《做孩子最好的倾听者》。

四、家校合力，鼓励陪伴，共同进步，实现双赢

1)由家委会提议并发起，组建自主学习班；

2)家长驻校日活动，把关营养午餐，共商年级大事，助力学生健

康成长；

3)召开3次家长会，评选优秀家长，肯定了家长的工作。

总结过去，才能更好地展望未来。我们坚信走进初三，我们将心

无旁骛!拼搏初三，我们会全力以赴!冲刺初三，我们一起共创辉煌。

初二年级学期末总结2

不知不觉中本学期的工作又要结束了，回顾本学期的工作，大家

一致的感受就是“快”“忙”，快是因为地理结业考试，时间太紧；

忙是因为一天到晚，干不完的工作，写不完的材料。在本学期全部工

作都圆满结束的今天，回顾本学期的各项工作，我从心里感谢初二年

级组的全体同仁，我组全体教师勤勤恳恳，任劳任怨，扎实工作，取

得了优异的成绩，现总结如下：

一．抓好地理水平结业考试

我们这一届教师是很“幸运”的，上一个四年我们赶上了课改，

这一个四年地理水平结业考试让我们又赶上了，从表面上讲，地理，

历史，生物的结业考试可以减轻初四毕业复习的负担，似乎是一项很

好的改革，但半年来的应考使我们深深感到，这种改革对于班主任来

说简直是一场灾难。它把原来的一年备考一下子变成三年，使初中生

活几乎年年都是毕业班。而且我们是在本学期开学后才知道结业考试

信息的，短短三个月，既要学完一本新书，又要把两年的内容复习完，

大家都认为这是一项“不可能完成”的任务。

在一片悲观情绪中，学校领导站在了前面，卢校长，刘校长，骆

主任多次召集相关人员，召开碰头会布置备考事宜；韩主任亲临晨背

第一线为师生加油鼓劲，学校又聘请来了刚刚退休的杨老师火线支援。

学校一系列的举措，稳定了师生的情绪，也为我们指明了方向。

年级的六位班主任视年级整体工作为己任，按照学校统一部署，

每天7：20-7：40增加20分钟晨背，寒冬盛夏，风雨无阻。有的还

利用自习课进行辅导，有效监督。地理学科张广国老师则主抓课堂主

阵地，每节课都精心准备一张地理学案，进行有效地复习，使课堂有

讲有练，使学生能做能背，边做边背。然后把每周复习的主要内容又

作为周一测试的主要内容，由教导处统一安排，单人单桌，进行测试，

试卷全批全改，成绩通过平台反馈给每一个班主任，在此基础上再有

针对性的对部分学生加以个别辅导，使学生学习地理始终有一种适度

的紧迫感。在全区统一进行的期中测试中，地理学科取得了三率均占

第一的好成绩。

地理结业考试的成功，是我年级打团体战的结果，正如张广国老

师说的那样：地理水平结业考试不仅仅是老师的事，没有学校领导的

大力支持，高度上不来；也不仅仅是