教师节大班教案.pdf

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教师节大班教案--第1页

教师节大班教案

教师节大班教案1

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。

3、能用完整语言祝贺教师快乐。

活动准备:

1、胶水,剪刀,彩色卡纸,蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。

2、幼儿与教师一起收集糖果纸,可乐瓶等废旧物品。

3、准备学习包《主题活动·我爱老师》。

活动过程:

1、向幼儿介绍:“教师节”,说一说教师节的由来,让幼儿知道9月10

日是教师节。

2、组织幼儿讨论:

(1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的?

(2)幼儿老师给你留下最深的印象是什么?

(3)你会用什么方式表达对老师的感激之情。

3、引导幼儿利用平时收集的废旧物,制作自己喜欢的小礼物送老师。

4、制作小礼物。

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教师出示同幼儿一起收集的材料,请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。

(1)幼儿自选材料,制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。

(2)启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。

5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。

教师节大班教案2

活动名称:

认识教师节

活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,

请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。

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2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物————图形粘贴画五、作品完成后,

请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教学反思:

大班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们

的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩

子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9

与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

小百科:建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师

的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不

同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医

疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积

极性。

教师节大班教案3

活动目标:

1、在谈话过程中引导幼儿学习主

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