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敬业人物典型事迹七篇

敬业人物典型事迹篇1

x，男，1970年1月出生，1992年参加工作，中学高级教师，现为我校初三

语文教师，初三级级务，中共党员。__能认真学习贯彻党的路线、方针、政策，

关心国家大事，时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己，言行

上_高度一致。认真学习教育法律法规，忠诚党和人民的教育事业，恪守教师职

业道德。

从教23年来，x老师在热柘中学担任过中学美术教学、语文教学，11年扎

根热柘山区教育，群众基础好!在工作中密切联系群众、服务群众，乐于奉献!2002

年8月调入城南中学，1992年到现在一直担任班主任!

教育教学上，他能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索

教育教学新方法，不断提高自身教学水平。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛

围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。1998年、1999

年、2000年他连续3年被评为平远县年度考核优秀教师。2001年他参加了广东

省美术骨干教师培训，培训期间撰写的论文《客家围龙屋的建筑艺术》深受潘鹤

教授的好评!2002年调入城南中学以后一直担任初三毕业班班主任，担任语文教

学，课外时间还利用自己的美术专长担任学校美术课外兴趣小组负责人，到现在

为止义务辅导了120多名的美术特长生考上重点学校!2004年被评为县优秀教

师!2005~20XX学年，担任初三(5)、(6)班语文教学和班主任，所任教班级成绩

在全县第一;20XX、20XX、20XX年取得学校教学优秀奖、优秀班主任，20XX~20XX

学年，担任初三(1)(2)班语文教学，中考成绩及格率99%，优秀率62.3%，名列

全县第一。20XX年5月x参加梅州市语文骨干教师生本教育培训，他的论文《运

用新课标理念，促进生本教育》收入市语文学科优秀论文汇编，《心理“减负”

用“换”术》、《如何对待学生的隐私》及多篇教育论文校园内外发表。20XX

年被评为该年度考核优秀。20XX年主持了《山区中学硬笔书法教学》的梅州市

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科研课题。20XX年担任初三(9)、(10)班语文教学和初三(9)班班主任，语文中

考成绩居于全县第二名，年度考核优秀，评为优秀班主任。20XX~20XX担任班级

连续4个月评为优秀班级，20XX年评为“20XX~20XX排头兵实践活动先进个人”。

在城南中学工作11年中，__不管在哪个岗位，他都能尽自己最大的努力做

好本职工作，乐于奉献，敬业爱岗，认真履行工作职责，有创造性地开展学校工

作。

从教23年来，x老师一直把“学高为师，身正为范”作为他的座右铭鞭策

自己，激励自己，不断成长，踏实工作，乐于奉献!认认真真地实践着他的生命

历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象，为我县的教育事业添砖加瓦!

敬业人物典型事迹篇2

王艳梅，20XX年3月加入集团，现任财务部出纳。几年来，工作积极主动，

勇于奉献，始终严格按照各项规章制度操作，以严谨细致的态度圆满完成各项工

作任务，得到领导及周边的普遍认可。

一、主动作为，平凡岗位上创新突破

王艳梅日常的工作包括公司款项往来，现金收付、银行日常业务、网银转款、

台账登记、每日余额报送、发放工资等，这些工作在很多人看起来枯燥无味，按

部就班，很难有什么创新与突破。但王艳梅并不这么想，就拿平常的台账工作来

说，她率先建立起了一套账务台账，逐笔记载现金收付的时间、数额、用途、收

付款的单位等多项信息，使公司领导或部门随时可以调取有关财务数据，能够及